För att välja det bästa läromedlet måste du fundera över vilken åldersgrupp du undervisar i, vilket ämne du undervisar i och vad din personliga undervisningsstil är. Barn i olika åldrar reagerar väldigt olika på det material du använder, så du vill vara säker på att du har utrustning som är lämplig för din klasss ålder. Vissa läromedel är för allmänt bruk i ett klassrum, men det finns också några som är användbara för specifika ämnen eller ämnesområden. Även när du har begränsat dina val, finns det fortfarande många alternativ för material som du kan använda och en stor faktor för vilka som är bäst för dig är personliga preferenser.
Tänk på de barn du ska undervisa och fundera på vad som är intressant för dem. Det bästa läromedlet är det som hjälper dig att hålla dina elever engagerade, så det är viktigt att se till att du väljer saker som är intressanta för de barn du undervisar. Om du försöker underhålla förskolebarn och använda något som de ännu inte kan förstå, kommer de snabbt att tappa intresset. På samma sätt, om du använder material som är för enkla med äldre barn, kommer de sannolikt att bli uttråkade och sluta uppmärksamma.
Att ha tematiska läromedel som samordnar med de ämnen du undervisar i kan hjälpa dig att mer effektivt förmedla ditt budskap till dina elever. Om du bara undervisar i ett ämne bör det vara lätt att begränsa dina alternativ och hitta material som innehåller ditt ämnesområde. Om du undervisar i flera ämnen, försök att hitta några bra urval för varje ämne du undervisar i och några som fungerar bra för allmän klassrumsledning också. Det kan också vara bra att skaffa material som affischer eller skyltar som du snabbt kan ändra när du byter ämne. Detta kan särskilt vara till hjälp för yngre elever, eftersom det ger dem en visuell signal som hjälper dem att förstå förändringen i ämnet.
Varje lärare har sin egen personliga undervisningsstil, och det läromedel du använder ska komplettera ditt sätt att arbeta. Vissa människor kan känna sig mer motiverade och positiva med massor av ljusa dekorationer i klassrummet, medan andra gillar att ha en enklare miljö med bara grunderna. Fundera på hur du gillar att arbeta och vilka material som hjälper dig att bli mest effektiv på det sätt som du arbetar och undervisar på. Organisation kan också hjälpa dig att arbeta mer effektivt i ditt klassrum, så se till att tänka på material som hjälper dig att organisera material, pappersarbete eller till och med ditt schema och att göra-listor.