Det finns många olika typer av interaktiva resurser för lärande och utbildning, från böcker och filmer till datorprogram och spel. Vilka typer av resurser som är tillgängliga beror ofta på ämnet som någon är intresserad av, även om det finns många resurser som lätt kan anpassas till olika ämnen och därför är allmänt tillgängliga. Vissa resurser är tillgängliga som inte kräver ytterligare teknisk utrustning, och dessa kan inkludera böcker med aktiviteter som hjälper till att förstärka lektioner och lektioner i sig som involverar mer än passivt lyssnande. Det finns också ett antal interaktiva resurser tillgängliga som hjälper eleverna att lära sig genom att delta i en mängd olika aktiviteter, såsom aktivt tittande på filmer och användning av datorprogram.
Interaktiva resurser är guider och resurser som är tillgängliga för att hjälpa elever och lärare att hitta sätt att göra inlärningsprocessen interaktiv och mer engagerande. De typer av resurser som är tillgängliga för ett visst ämnesområde kan begränsas baserat på det ämnesområdet, även om allmänna områden som matematik och språk ofta har många resurser tillgängliga. Många av dessa resurser är fritt tillgängliga för lärare, elever och föräldrar och låter lärandet fortsätta utanför klassrummets väggar. När interaktiva resurser används effektivt kan de ofta avsevärt förbättra hur väl en elev lär sig och nivån av retention som uppnås.
Även om många interaktiva resurser kräver datorer och annan teknik att använda, finns det ett antal resurser tillgängliga utan sådana krav. Det finns många aktivitetsböcker som kan hittas, särskilt för unga elever, som tillhandahåller resurser för aktiviteter och interaktiva metoder för att lära sig och utöka vad ett barn redan vet. Många av dessa resurser är inriktade på att lära sig former, siffror, bokstäver och olika ord; men det finns också andra resurser för högre inlärningsnivåer. Böcker med spel, pussel och gåtor, brädspel som uppmuntrar abstrakta tankar och enkla matematikkunskaper, och flash-kort är alla interaktiva resurser som är lätta att hitta och ofta roliga att använda.
Det finns också många interaktiva resurser som kräver en dator eller annan teknik för att kunna utnyttjas fullt ut. Filmer har använts i klassrum i årtionden för att hjälpa eleverna att lära sig material som enklast kan presenteras genom ljud och video. Aktivt tittande är en process genom vilken eleverna tittar på en film och svarar på frågor som handlar om filmen, samt genererar sina egna frågor och idéer baserat på materialet som tittats på. Det finns också många program och spel för datorer som är tillgängliga som pedagogiska interaktiva resurser. Dessa kan inkludera enkla matte- och nummermatchningsprogram, interaktiva biologiska bilder om celler och människokroppen och spel där en person måste stava ord för att kämpa sig igenom ett heroiskt äventyr.