A
anak yang membaca adalah anak yang biasanya berprestasi di sekolah, adalah anak yang baik
mengeja, memiliki keterampilan berpikir kritis yang lebih tinggi, dan memiliki kumpulan yang lebih besar dari
pengetahuan umum. Anak-anak harus didorong untuk membaca setiap hari, dan
segera setelah mereka dapat membalik halaman buku bergambar, mereka seharusnya
diajarkan untuk mencintai dan menghormati buku-buku mereka. Orang tua harus membuat diri mereka sendiri
baca lebih lanjut, juga, jika mereka ingin anak-anak mereka mengikuti contoh ini,
karena anak-anak sering meniru orang tua mereka. Hobi membaca juga bisa
didorong ketika orang tua membacakan untuk anak-anak mereka, dan waktu cerita dapat
salah satu waktu terbaik dalam sehari.
Idealnya,
anak-anak harus didorong untuk membaca apa pun yang mereka anggap menarik
— dalam batas kesopanan, tentu saja — bahkan jika
itu terlihat “terlalu sulit.” Anak usia enam tahun mungkin tidak mengerti banyak tentang
ensiklopedia, tetapi harus didorong untuk mengambil volume kapan pun
mereka merasakan dorongan.
A
aturan yang baik adalah membuat anak berusia antara lima dan tujuh tahun untuk membaca
selama 30 menit setiap hari. Waktu dapat ditingkatkan sesuai dengan yang didapat anak
lebih tua. Orang tua mungkin harus mulai dengan sepuluh menit dan bekerja hingga 30 menit,
tapi itu bisa diterima. Beberapa orang tua mungkin benar-benar harus membatasi
waktu membaca anak jika mereka memiliki kutu buku di tangan mereka. Beberapa
anak-anak membuat diri mereka sakit kepala, dan orang tua perlu membatasi waktu buku
tidak lebih dari satu atau dua jam setiap hari jika ini terjadi.
In
umum, bagaimanapun, memungkinkan seorang anak untuk menghabiskan sebanyak yang dia inginkan
dengan buku adalah hal yang baik. Seorang anak yang membaca, dan yang menantang
dirinya dengan materi lanjutan, hampir selalu berhasil di sekolah.
Orang tua harus menyediakan semua jenis buku, juga buku anak-anak
majalah. Anak juga harus memiliki kartu perpustakaannya sendiri, dan
perjalanan ke perpustakaan harus menjadi acara rutin.
Ketika
seorang anak belajar membaca, dunia baru terbuka untuknya. Dia bisa pergi kemana saja,
menjadi siapa pun atau melakukan apa pun. Dengan keuntungan besar, bentuk pembelajaran ini
membayar, seorang anak harus didorong untuk melakukannya sesering mungkin.