Bagaimana Saya Memilih Sekolah Terbaik untuk Siswa Tunarungu?

Menentukan sekolah mana yang terbaik untuk siswa tunarungu adalah masalah yang sangat sulit, dan jawabannya hanya dapat ditentukan oleh orang tua siswa. Ada banyak pendapat berbeda tentang masalah ini, dan sementara beberapa orang berpendapat bahwa siswa tunarungu atau tuna rungu harus dipisahkan dari sekolah pendengaran, yang lain memilih untuk dimasukkan dengan siswa pendengaran. Tentu saja, sekolah mana yang merupakan sekolah terbaik bergantung pada tempat tinggal anak dan sumber daya apa yang ditawarkan setiap sekolah di daerah tersebut. Ketika membuat keputusan ini, orang tua harus tahu bahwa setiap keputusan yang dibuat dengan pertimbangan dan niat baik dapat menjadi pilihan terbaik selama mereka bersedia bekerja dengan anak mereka untuk memenuhi kebutuhannya.

Banyak orang percaya bahwa sekolah tunarungu adalah sekolah terbaik untuk siswa tunarungu. Sekolah-sekolah ini sepenuhnya berfokus pada keberhasilan siswa tunarungu dan memungkinkan siswa untuk mencapai rasa kebersamaan dengan siswa lain yang memiliki disabilitas serupa. Di sisi lain, dapat dikatakan bahwa sekolah-sekolah ini mengisolasi siswa dari dunia pendengaran dan tidak mempersiapkan mereka untuk kehidupan dewasa.

Beberapa orang berpendapat bahwa sekolah pendengaran dengan bantuan yang tepat adalah yang terbaik untuk siswa tunarungu karena siswa dapat membentuk persahabatan dengan semua jenis orang, dan pembelajaran tidak terpengaruh jika siswa diberikan bantuan yang memadai di dalam kelas. Seorang siswa mungkin tidak sepenuhnya terindoktrinasi ke dalam budaya tunarungu, tetapi dia mungkin lebih siap untuk mempertahankan hubungan yang langgeng dengan orang-orang yang mendengar, yang penting di banyak lingkungan kerja. Namun, penting untuk memastikan bahwa siswa berprestasi baik di sekolah, karena beberapa sekolah tidak memiliki sumber daya untuk membantu siswa tunarungu dengan baik.

Tentu saja, sekolah mana yang terbaik bergantung pada tempat tinggal keluarga dan seperti apa sekolah setempat. Mengirim anak ke sekolah pendengaran tidak harus berarti sekolah umum. Seorang anak tunarungu mungkin berhasil dengan baik di gedung sekolah Montessori satu ruangan kecil atau jenis sekolah swasta lainnya. Secara umum, memilih sekolah terbaik harus ditentukan seperti halnya untuk setiap anak, terlepas dari kemampuannya untuk mendengar. Maka, sekolah terbaik adalah sekolah di mana anak bahagia dan diberi kesempatan paling banyak untuk sukses dalam hidup.

Penting untuk dicatat bahwa banyak orang yang mengalami gangguan pendengaran lebih suka disebut tuli, setidaknya sebagian karena mereka percaya bahwa ketulian mereka bukanlah gangguan. Jika orang tua siswa bukan anggota budaya tunarungu, maka penting untuk dicatat bahwa sekolah tunarungu terkadang datang dengan filosofi tunarungu tentang disabilitas. Orang tua harus siap untuk memahami dan mengadopsi filosofi tersebut jika mengirim anak mereka ke sekolah tunarungu atau jika tidak, berisiko mengalami kesulitan sosial yang serius ketika berinteraksi dengan sekolah dan stafnya. Paling tidak, orang tua harus memahami aspek dasar budaya tunarungu jika mereka memutuskan jenis sekolah untuk siswa tunarungu.