Hur skriver jag en lärares uppdragsbeskrivning?

Det första kravet för att skriva en lärares uppdragsbeskrivning är en tydlig uppfattning om dina mål. När du vet vad du vill göra måste du hitta ett språk som kan förmedla dessa idéer till din publik på ett personligt sätt. Det är också viktigt att se till att språket du väljer är positivt och övertygande.
Det är omöjligt att skriva en bra lärares uppdragsbeskrivning utan en klar och kortfattad uppfattning om vad det är du vill åstadkomma. Du måste först bestämma vad dina mål är och vems intressen du tjänar. Till exempel kan det tyckas att det uppenbara svaret är att ditt mål är att utbilda barn så att de kan växa upp och bli goda människor. En liten brainstorming kan dock avslöja att du ser barn som delar av samhället, och istället för att fokusera på enskilda elever försöker du förbättra samhället överlag.

När du brainstormar, beskriv dina tankar och redigera dem tills några ord tydligt kan kommunicera dina mål. Du vill inte att din lärares uppdragsbeskrivning ska vara för lång, annars kanske folk inte läser allt. Om du inkluderar för många fokusområden kan folk tycka att det är orealistiskt eller så kan du framställa dig själv som ofokuserad. För att förhindra detta, undvik att ta med för många mindre punkter och hitta breda påståenden som sammanfattar dem istället.

Din brainstorming kan resultera i mål som verkar enkla eller vanliga. Det är inget fel med att välja språk noggrant så att du kan piffa upp dina idéer. Vad du inte vill göra är att skapa ett uppdrag som inte riktigt är ditt för att skriva ett som du tycker låter bra. Många människor misslyckas med att inse hur insiktsfulla läsare är och att läsare ofta kan känna igen när de får veta sanningen. Dessutom, om dina elever eller deras föräldrar utsätts för falska påståenden om dina planer, kan du förlora deras självförtroende och förtroende.

Oavsett vad du skriver bör din lärares uppdragsbeskrivning vara fylld med positivt språk. Syftet med den här typen av uttalanden är att informera andra om de uppgifter du har åtagit dig. Om du skriver på ett sätt som kommunicerar negativitet, pessimism eller tvivel kan du förmedla en känsla av hopplöshet eller ointresse, vilket strider mot syftet. Det finns ingen anledning att skriva en lärarmission om du inte tror på ditt eget uppdrag.

Det du skriver ska vara väldigt personligt och varmt. Undvik varje frestelse eller benägenhet att skriva om dig själv i tredje person. Detta är ditt uttalande, så det är tillåtet att använda ”jag” och ”mig” fritt. Eftersom dina mål förmodligen kommer att innehålla referenser till andra personer som du kommer att interagera med, är det tillåtet att referera till dem på en mer personlig basis. Inkluderandet av pronomen som ”de”, ”dem” och ”vi” kan hjälpa dig att uppnå detta.