Guru dapat menggunakan beberapa jenis permainan tanda baca untuk membantu siswa mempelajari nama dan fungsi semua tanda baca. Menggunakan permainan papan yang melibatkan huruf dapat membantu siswa mempelajari tata bahasa dan struktur kalimat yang tepat dengan cara yang kreatif yang membuat mereka keluar dari tempat duduk mereka dan menjauh dari buku kerja mereka yang biasa. Permainan tanda baca online juga digunakan sebagai alat pengajaran, dan dapat memberi siswa yang menyelesaikan pekerjaan rutin mereka lebih awal untuk dikerjakan sambil menunggu kegiatan berikutnya.
Guru dengan siswa yang gelisah mungkin ingin membuat mereka berdiri dan bergerak sambil memainkan Lampu Merah, Lampu Hijau dengan tema tanda baca. Selama permainan ini, semua siswa akan mulai dalam garis horizontal dengan guru berdiri beberapa kaki atau meter jauhnya. Siswa diinstruksikan untuk bergerak ke arah guru ketika dipanggil tanda yang tidak mengakhiri kalimat, seperti tanda kutip, kurung, atau koma, tetapi siswa harus membeku jika disebut titik, tanda seru, atau tanda tanya. keluar. Siswa yang tidak membeku akan dikirim kembali ke tempat awal, dan siapa pun yang mencapai guru lebih dulu memenangkan permainan.
Permainan tanda baca tim dapat memberikan kuis kepada siswa tentang dasar-dasar penggunaan tanda baca. Siswa dapat memilih tanda baca apa yang ingin mereka uji, dan poin yang mereka peroleh akan didasarkan pada tingkat kesulitan. Guru dapat membuat tantangan yang berkisar dari sekadar menyatakan apakah sebuah kalimat menggunakan tanda baca dengan benar hingga memberi siswa kalimat dengan tanda baca yang tidak tepat dan memintanya untuk mengisi tanda yang benar. Di babak lanjutan, guru dapat meminta siswa membuat kalimatnya sendiri menggunakan tanda tertentu dengan benar.
Guru juga dapat memainkan permainan tanda baca seperti Bingo dengan meminta siswa mengisi kisi lima kolom dengan tanda baca yang berbeda di setiap kotak. Meskipun setiap kotak siswa akan diisi secara berbeda, baris atas kotak semuanya akan mengeja “Bingo.” Guru memulai permainan dengan membaca definisi tanda baca atau dengan menulis kalimat di papan tulis yang tidak memiliki tanda baca yang diperlukan. Para siswa akan menandai kotak yang sesuai di papan mereka sampai seseorang telah menyusun bingo pemenang dengan garis horizontal atau diagonal kotak bertanda yang lengkap.
Permainan menebak tanda baca dapat membuat siswa bangun dari tempat duduk mereka dan menggunakan otak mereka. Guru akan menulis tanda baca yang berbeda pada beberapa kartu indeks. Kartu-kartu ini akan ditempel di punggung siswa tanpa mereka melihat apa yang dikatakan kartu mereka sendiri. Setelah permainan dimulai, siswa mulai saling bertanya ya atau tidak tentang tanda di punggung mereka, seperti, “Apakah saya membuat pembaca berhenti?” Siapa pun yang menemukan tanda bacanya lebih dulu adalah pemenangnya.