Ada banyak tips pengelolaan uang yang terbukti bermanfaat bagi anak-anak. Di antara ide-ide terbaik untuk pengelolaan uang untuk anak-anak, bagaimanapun, adalah mereka yang melibatkan menabung. Misalnya, anak-anak dapat memperoleh manfaat dari mempelajari nilai menabung sebagian besar uang yang mereka peroleh dari tunjangan, hadiah, atau bahkan pembayaran untuk pekerjaan sampingan. Demikian juga, anak-anak mungkin mendapat manfaat dari tip yang merekomendasikan pembelian impulsif. Selain itu, pelajaran yang melibatkan mendapatkan sebagian besar uang seseorang mungkin terbukti bermanfaat juga.
Salah satu tips terbaik untuk pengelolaan uang untuk anak-anak adalah untuk menyimpan sebagian besar uang yang diterima. Ketika anak-anak menerima uang, baik dari tunjangan, pembayaran untuk tugas tambahan, atau bahkan sebagai hadiah, banyak yang merasakan dorongan untuk membelanjakannya untuk hal-hal yang mungkin tidak mereka dapatkan sebaliknya. Misalnya, seorang anak mungkin ingin membeli permen yang kemungkinan besar tidak akan dibelikan orang tuanya untuknya atau membeli video game yang mungkin harus dia tunggu untuk menerimanya pada acara khusus. Meskipun tidak ada yang salah dengan membeli beberapa barang yang mereka inginkan, beberapa tip terbaik untuk anak-anak merekomendasikan untuk menghemat persentase yang signifikan dari uang yang mereka terima.
Beberapa tips untuk pengelolaan uang untuk anak-anak melibatkan pembelian impulsif. Pembelian impulsif terjadi ketika seseorang membeli sesuatu bukan karena dia membutuhkannya atau bahkan karena itu adalah sesuatu yang sudah lama dia inginkan, tetapi karena melihat barang itu secara tiba-tiba merangsang keinginan untuk itu. Misalnya, seorang anak yang memiliki banyak koleksi mainan di rumah mungkin kebetulan melewati pajangan mainan di department store dan merasakan dorongan yang kuat untuk membelinya, hanya karena dia punya uang dan dapat membuat pilihan itu. Seringkali, jenis pembelian ini menyebabkan ketidakpuasan di kemudian hari, namun, ketika pembeli menyadari bahwa dia menghabiskan uang untuk sesuatu yang tidak benar-benar dia inginkan dan sekarang memiliki lebih sedikit uang untuk ditunjukkan.
Pengelolaan uang untuk anak-anak juga dapat berfokus untuk mendapatkan nilai terbaik dari uang seseorang. Misalnya, seorang anak mungkin mendapat manfaat dari mempertimbangkan pilihannya ketika dia ingin melakukan pembelian. Dia mungkin ingin membeli item pakaian seharga $80 US Dollars (USD), mungkin karena label desainer daripada daya tarik atau kualitas item tersebut. Jika dia memilih untuk membeli barang serupa seharga $40 USD, dia masih memiliki sisa $40 USD untuk pembelian lain atau untuk menambah tabungannya. Bagi banyak orang, membeli barang yang serupa tetapi bukan barang desainer mungkin berarti pilihan yang lebih cerdas.