En inlärningsstörning definieras vanligtvis som en svårighet eller oförmåga att ta in och bearbeta information på ett sätt som de flesta gör naturligt. Som ett resultat kan inlärningssvårigheter leda till en mängd olika problem med att fungera i vardagen. Även om detta problem ofta förknippas med barn, kämpar många vuxna också med inlärningssvårigheter. Några av de vanligaste tecknen på inlärningssvårigheter hos vuxna inkluderar oförmåga att koncentrera sig, dåligt minne, svårigheter att läsa och/eller skriva och svårigheter i relationer.
En oförmåga att koncentrera sig och svårigheter att behålla information är ett mycket vanligt tecken på inlärningssvårigheter hos vuxna. Individer med detta problem har ofta svårt att fokusera på det material de läser eller lyssnar på. Som ett resultat kan de vanligtvis inte ta till sig lika mycket information som en person utan inlärningssvårigheter. Eftersom att koncentrera och smälta information är avgörande för inlärning, leder denna oförmåga ofta till andra problem som kan påverka flera områden i en persons liv.
Dåligt minne är ett annat symptom som vanligtvis beror på en individs oförmåga att koncentrera sig. När viktig information inte smälts effektivt av hjärnan kan det påverka en persons övergripande minne. I sin tur kan det som de flesta anser att grundläggande kunskaper tyckas vara extremt svårt att komma ihåg för en person med inlärningssvårigheter. Enkla uppgifter som att återkalla vägbeskrivningar eller ställa en väckarklocka kan vara problematiska för vissa vuxna med dessa tillstånd. Som man kan föreställa sig kan minnesproblem göra det ganska svårt att navigera genom livet.
Ett annat tecken på inlärningssvårigheter hos vuxna är att de har problem med grundläggande läs- och skrivfärdigheter. Medan de flesta vuxna kommer att ha vissa svårigheter att stava stora eller komplexa ord, kommer en person med inlärningssvårigheter att ha problem med grundläggande ord. Utöver detta kommer han eller hon vanligtvis att ha problem med att läsa böcker och behålla informationen. Som ett resultat är det svårt för vissa vuxna med inlärningssvårigheter att skapa en solid vokabulär och förstå meningen med meningen. Det gör i sin tur ofta att det är svårt att kommunicera med andra.
Dessutom har individer med inlärningssvårigheter ibland svårt att bilda och upprätthålla relationer med andra människor. Eftersom en inlärningsstörning hos vuxna gör det svårt att fungera normalt har det ofta en isolerande effekt på människor. Dessa problem börjar ofta under barndomen och förvärras under övergången till vuxen ålder. I många fall har individer med inlärningssvårigheter svårt att läsa sociala signaler och kommunicera effektivt. Som ett resultat kan de ha vissa problem med socialisering.