Några av fördelarna med omtagningar på avancerad nivå, dvs A-nivå, är att studenten har en chans att uppnå ett bättre betyg, och ett höjt betyg gör ofta antagning till ett universitet mer sannolikt. En stor nackdel är dock att studenten kan behöva skjuta upp sin ansökan i upp till ett år. Det finns också en chans att omtagningar på A-nivå inträffar vid samma tidpunkt som andra tentor, vilket kan öka stressen under denna svåra period.
Den största fördelen med omtagningar på A-nivå i Storbritannien och i andra länder där utbildningssystemet bygger på Storbritanniens synsätt är att studenten får en andra chans att få ett tillfredsställande betyg. Resultaten på A-nivå är den viktigaste faktorn när universiteten bestämmer vem de ska acceptera, och en förbättring av ens ett enda betyg kan göra skillnad. Om en elev upplever att han inte uppnått de betyg som han kan är ett omprov ofta ett bra alternativ.
Med tanke på att frågorna i omtagningar på A-nivå ofta liknar originalprovet är chansen för ett förbättrat resultat generellt sett hög. Eleven kommer redan att förstå hur mycket arbete som krävs för att få ett bra betyg och veta vilka frågor som sannolikt kommer upp. Även om stilen och formuleringen av frågor kan ändras, kommer de färdigheter och kunskaper som krävs för att besvara dem inte att göra det. Detta bör ge studenten en fördel gentemot de som tar provet för första gången.
Det finns dock flera nackdelar med omtagningar på A-nivå. Omtentamen är bara tillgängliga vid vissa tider, så att behöva vänta på dem kommer ofta att försena en students ansökan till ett universitet med upp till ett år. Om studenten gör om sitt första års prov på A-nivå kommer omtentamen att ske vid ungefär samma tidpunkt som proven för andra året. Detta kan lägga extra belastning på studenten och kan minska mängden förberedelsetid som är tillgänglig för de viktiga andraårstesten.
Eftersom omprov på A-nivå vanligtvis görs under januari eller juni, kan studenten inte ha studerat materialet på upp till ett år, särskilt vid omprov på andra året. Det här är en lång tid att vara borta från ett ämne och kan göra det svårt att komma ihåg viktig information. Om studenten har påbörjat ett deltidsarbete eller en annan kurs vid denna tidpunkt, kan det vara svårt och stressigt att hitta tid att se över ämnet. Ett omtag bör endast övervägas om det finns en stor chans till ett förbättrat resultat.