En psykologisk bedömning är en mental hälsoundersökning som används för att utvärdera en persons mentala och känslomässiga välbefinnande, samt för att hjälpa till att diagnostisera eventuella problem med psykisk hälsa. Psykiatriker och läkare använder ofta flera olika psykologiska bedömningsverktyg för att underlätta denna utvärdering och hjälpa dem att få en tydlig bild av en patients psykiska tillstånd. För de under 18 år är de två vanligaste verktygen som används Behavior Assessment System for Children (BASC) och Children’s Depression Inventory (CDI). De primära testerna som används för personer över 18 år är uppdelade i två kategorier: objektiva och projektiva verktyg.
Ett av de vanligaste psykologiska bedömningsverktygen är BASC, som är avsedd för barn mellan 2 och 21 år. Detta verktyg använder flera olika uppsättningar frågor, insamlade från barnet, föräldrar eller vårdgivare, och lärare, och översätter sedan detta data till ett rankningssystem. Informationen som samlas in från detta test kan ge läkare och psykiatriker de uppgifter som behövs för att se om ett barn uppfyller de diagnostiska kriterierna för flera olika psykiska problem. Ett annat vanligt psykologiskt bedömningsverktyg som används för barn är CDI. Detta verktyg, som är en uppsättning frågor relaterade till känslor av depression, är specifikt avsett att hjälpa till att diagnostisera depression hos barn mellan 6 och 17 år.
Personlighetstester är de mest använda psykologiska bedömningsverktygen för att utvärdera och diagnostisera psykiska sjukdomar och störningar hos vuxna. Objektiva tester använder ett betygssystem eller en skala för att utvärdera en patients mentala tillstånd. Även om det finns många objektiva verktyg som används inom psykologi, är de två vanligaste Millon Clinical Multiaxial Inventory (MCMI) och Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI). Dessa typer av test kännetecknas av en uppsättning påståenden eller frågor som en patient svarar på med antingen ett sant-eller-falskt svar eller på en skala, vanligtvis mellan ett och fem, eller ett och tio. Med några objektiva psykologiska bedömningsverktyg kommer en patient att svara på uttalanden med en rad svar från ”aldrig”, ”ibland”, ”ofta” eller ”alltid”.
Projektiva tester används också ofta som verktyg för att utvärdera och diagnostisera psykiska problem hos vuxna, och ibland de under 18. Till skillnad från objektiva tester, som ger patienterna en uppsättning valmöjligheter, är projektiva tester mer öppna. Ett av de mest välkända verktygen är Rorschach-testet, i vardagsspråket kallat ”bläckfläckstestet”, där patienterna visas en standarduppsättning av bläckfläckar och uppmanas att svara med sina första tankar eller känslor, eller att beskriva vad bläckfläcken påminner dem. I vissa verktyg uppmanas patienter att rita bilder eller visas bilder och ombeds förklara hur bilden får dem att kännas, eller att skapa en berättelse om bilden. Dessa typer av psykologiska bedömningsverktyg baseras mer på psykiaterns förståelse och bedömning, snarare än en förinställd betygsskala som med objektiva tester och verktyg.