Det finns många typer av resurser för engelska som andraspråk (ESL). Människor i alla åldrar och bakgrunder undervisar och tar ESL-kurser och skapar och delar på så sätt rikligt och varierat material. Den rikliga mängden resurser som finns tillgängliga idag kan ibland vara överväldigande och förvirrande, men den viktigaste faktorn när det gäller ESL-resurser bör vara variation och tillgänglighet. ESL-material kan användas av antingen nivå eller ämnesområde beroende på personliga preferenser, och material bör anpassas för att passa nivån och stilen i en klass för att hjälpa eleverna att lära sig så effektivt och roligt som möjligt.
Att överväga material och resurser efter nivå är ett enkelt sätt att börja planera en ESL-läroplan. Denna strategi kan vara särskilt användbar för dem som undervisar på specifika årskurser eller undervisar elever som alla är på liknande nivå. Instruktörer som har en mängd olika färdighetsnivåer i en klass kanske vill överväga att ordna och hitta material efter ämnesområde snarare än efter nivå.
ESL-instruktörer bör alltid försöka använda en mängd olika ESL-resurser. Vissa elever lär sig bättre med hjälp av audiovisuella medier medan andra lär sig bättre genom att resa sig och röra sig i klassrummet, använda rollspelsaktiviteter eller spel. För nybörjare kan enkla material som bilder, flashcards och rekvisita användas.
De som undervisar på högre nivåer kan använda pussel, kalkylblad och anpassa brädspel för att användas i en ESL-lektionsplan. Instruktörer kan också helt enkelt utöka de ESL-resurser som används för nybörjarstudenter. Enkla bildkort som används för att lära sig grundläggande ord kan utökas för att hjälpa eleverna att skapa meningar, berätta historier eller beskriva handlingar, egenskaper eller situationer. Ämnesspecifika ESL-resurser kan användas för att inrikta sig på tal, lyssna, skriva, grammatik, ordförråd, flyt eller andra färdigheter. Om så önskas kan de som arbetar med att förbereda sig för ett standardiserat prov eller antagningsprov enkelt söka efter läromedel som gjorts specifikt för examens- eller provförberedande kurser.
När du arbetar för en språkskola eller annan utbildningsinstitution är skolans bibliotek eller resurscenter ett utmärkt ställe att hitta resurser. Förutom grammatikböcker erbjuder språkinlärningsbibliotek eller mediacenter ofta audiovisuella resurser eller verktyg för att förbättra elevernas lyssnande, läs- och grammatikfärdigheter. Lyssnings- och samtalskurser kan använda kassettband, cd-skivor, datorprogram, radiosändningar eller poddsändningar för att förbättra elevernas lyssnings- och förståelseförmåga. För läs-, grammatik- och skrivkurser kan böcker, litteratur, tidskrifter och tidningar också fungera som en utmärkt resurs på alla nivåer.
Det är också viktigt att använda det överflöd av ESL-resurser som finns tillgängliga online. ESL-lärare kan ladda ner arbetsblad, lektionsplaner eller aktiviteter för elever på alla nivåer. Eleverna kan använda ordböcker och spel online, titta på studieguider online eller göra frågesporter online. Onlineresurser inkluderar ordförrådsövningar, ordspel, flash-kort, snabba tankespel och interaktiva grammatiklektioner, arbetsblad och frågesporter.