Att analysera dikter kan vara svårt, men det blir lättare med övning. Chansen är stor – de flesta elever kommer att behöva analysera en dikt någon gång i sin skolkarriär. Det bästa sättet att börja analysera dikter är att börja dela upp dem i sina beståndsdelar och att identifiera så många olika litterära tekniker som möjligt. Ibland kommer detta att göra det tydligt vad författaren försökte göra med dikten, eller hur han eller hon försökte göra en poäng. Det första steget i analysen är i allmänhet bara att avgöra vad dikten handlar om och vilka teman är.
Att identifiera ämnet för dikten på en mycket grundläggande nivå kan verka för enkelt, men det kommer att ge ledtrådar till resten av analysen. Vanligtvis handlar det om att analysera dikter om att ta reda på vad de dolda betydelserna är, men detta kommer inte att vara möjligt utan att identifiera ämnet och teman. Ibland kan det vara bra att titta på författarens andra verk, eller göra lite research om hans eller hennes bakgrund eller den allmänna tidsperioden då verket skrevs. Detta kan också ge ledtrådar om vilka typer av ämnen han eller hon brukar skriva om, eller vad andra författare gjorde samtidigt.
Ett annat bra tips för att analysera dikter är att leta efter bildspråk och bildspråk. De flesta dikter är laddade med denna typ av språk. Leta efter beskrivande språk, eller metaforer och liknelser, som används för att jämföra en sak med en annan. Till exempel, ”hon var vacker som en ros” är ett exempel på en liknelse. Symbolik och personifiering är två andra vanliga tekniker som kan hjälpa till att identifiera när man analyserar dikter.
Titta dessutom på diktens faktiska fysiska struktur; rimschemat eller rytmen som används genomgående, var radbrytningarna är, och till och med hur dikten är formad på sidan, eftersom vissa författare använder dessa tekniker för att forma läsarens uppfattning. Vissa skrivtekniker, som alliteration, där början av ord i en mening alla börjar med samma ljud, är en bra idé att notera också.
Att analysera dikter kommer säkert att kräva att du läser dikten mer än en gång och försöker få en känsla för den, samt letar efter alla dessa litterära anordningar. Vissa lärare eller professorer kommer att ha specifika aspekter som de vill att deras elever ska identifiera i dikterna, medan andra kommer att överlåta det mer till eleven. I allmänhet, när du skriver en poesianalysuppsats, kommer det att vara nödvändigt att komma med ett examensarbete och sedan använda exempel från dikten för att försöka bevisa påståendet.