Visuellt minne är processen att återkalla information som en person har sett. Denna typ av minne anses ofta vara annorlunda än andra typer av minne, till exempel förmågan att återkalla fakta eller musikstycken. Olika människor har olika grad av fallenhet för denna typ av minne, och det tros vara möjligt att förbättra denna typ av minne med övning. Många människor tror att denna typ av minne är viktigt för inlärning och att brister i visuellt minne kan relateras till specifika inlärningsstörningar som dyslexi. Kulturellt sett är visuellt minne problematiskt eftersom, även om människor tenderar att behandla det som ofelbart, har det visat sig att människor inte alltid minns visuell information objektivt.
Processen att återkalla visuell information är inte så enkel som många tror. Till exempel kan synminnet påverkas av ålder, alkohol eller sömnbrist. När en persons hjärna tar in visuell information lagras den inte som en enda bild eller uppsättning bilder. Information om vad hjärnan ser lagras, men vissa områden kan lättare återkallas och viss information kan ändras. Dessutom kan minnen som inte är rent visuella vara mer levande eller lättare att återkalla, och minnen som inte primärt är visuella kan fortfarande ha bildkomponenter.
Det finns många teorier om hur visuell information lagras i hjärnan. I allmänhet står alla teorier för det faktum att olika personer kommer ihåg en scen på olika sätt beroende på vilka aspekter av bilden som väckte deras uppmärksamhet. En intressant aspekt av denna typ av minne är att människor ofta är kapabla att föreställa sig andra visuella positioner för objekt de har sett från endast en vinkel.
I de flesta fall är minnen av visuella egenskaper partiella. En person kan komma ihåg en allmän scen såväl som specifika drag om den scenen, men han eller hon kommer sannolikt inte att kunna komma ihåg alla visuella detaljer. Människor med perfekt visuellt minne är sällsynta, men de finns. Perfekt minne av denna typ är känt som fotografiskt eller eidetiskt minne. Ofta lider dessa människor av vissa psykiska störningar, eller så kan de identifieras som förkunniga.
Många tror att det är möjligt att förbättra det visuella minnet. Övningsövningar innebär vanligtvis att rekonstruera det som fanns i en bild från minnet, antingen genom ritning eller beskrivning. Dessa övningar förbättrar inte bara minnet, de förbättrar också uppmärksamheten på detaljer. Oavsett om minnet har förbättrats dramatiskt eller inte, anses denna typ av träning i allmänhet påverka hjärnan på ett positivt sätt.