Ett spårbildningstest är ett neuropsykologiskt test som administreras för att fastställa en individs förmåga att byta uppgifter och visuell uppmärksamhet. Ett test för att skapa spår kräver att en individ kopplar ihop prickarna på en serie mål. I sina tidigaste inkarnationer användes spårbildningstester för att bestämma intelligensnivåer, men det har sedan dess blivit en riktmärketestmetod för neurologpatienter; det är ett särskilt fördelaktigt diagnostiskt sätt att fastställa omfattningen av olika typer av hjärnskador.
Standardtestet för att göra spår började på 1930-talet som Taylor Number Series, vilket krävde att testpersonerna skulle länka en serie siffror mellan ett och 50. Testet reviderades därefter och blev Partington Pathways Test, uppkallat efter läkaren som modifierade det. 1944 antogs testet för användning som en del av Army Individual Test Battery, och dess namn ändrades till trail making test. Det blev sedan en standarddel av Halstad-Reitans neuropsykologiska testbatteri. Även om de traditionellt har tagits på papper, administreras tester för spårbildning också via datorer.
Ett typiskt test för spårbildning består av två delar. Testet är först och främst en bedömning av hastighet, så individer uppmuntras att göra provet på så kort tid som möjligt. I den första delen av testet läggs siffrorna ett till 25 ut slumpmässigt över ett enda papper. Testaren kopplar ihop siffrorna i ordning så snabbt och effektivt som möjligt. I den andra delen av testprocessen presenteras serier av bokstäver och siffror — som ABC och 1-2-3 — och testpersonen måste koppla samman mönstren i sekventiell ordning.
Den andra delen av testet för att göra spår tar i allmänhet längre tid än den första delen av batteriet. Det är vanligt att de som tar testet blir frustrerade under den andra delen av processen om de fokuserar på det i mer än några minuter. Hela testet för att göra spår bör ta bara fem till 10 minuter.
Testpoäng för spårning innebär att man lägger ihop den tid det tar att slutföra varje del av provet. Testprocessen övervakas noggrant. Om testtagaren gör ett misstag när han länkar mönstren, kommer testadministratören omedelbart att påpeka det och instruera individen att rätta till felet. Individen fortsätter sedan med testet. Allt detta görs medan timern tickar iväg och hjälper till att bestämma testtagarens förmåga att byta uppgifter effektivt och förbli visuellt uppmärksam.