Etik handlar om människors moraliska handlingar; i allmänhet gäller skolans etik för elever, lärare, administratörer och skolstyrelsen. För var och en av dessa enheter skapas vanligtvis en etisk kod – inifrån institutionen, genom professionella organisationer eller av båda. Den etiska koden ger etiska normer som personer med anknytning till skolan förväntas följa i förhållande till att arbeta med andra och i beslutsprocessen. Etiska koder fastställer också konsekvenser för individer som inte följer skolans etiska riktlinjer. Policyerna är vanligtvis avsedda att skapa en atmosfär av förtroende, ärlighet och gott medborgarskap.
Skoletiken i relation till elever är vanligtvis centrerad på att eleverna visar respekt för varandra, lärare och administratörer. Dessutom kräver etiska koder för studenter vanligtvis att studenter också respekterar anläggningen där de är inskrivna. En av de viktigaste faktorerna som gäller elever och etik i skolorna är plagiat – eleverna måste lämna in arbete som är unikt för dem och vara beredda att drabbas av avstängning, utvisning eller andra administrativa åtgärder om det inte är det.
Lärare och administratörer vägleds etiskt genom professionella och institutionella etiska koder. De är vanligtvis skyldiga att skapa en inlärningsmiljö som främjar höga etiska standarder för studenter genom modellering och undervisning. Dessutom skapar lärare och administratörer vanligtvis en säker lärmiljö där alla elever har samma utbildningsmöjligheter och kan nå framgång.
Lärare kan också krävas för att visa höga etiska standarder i sin kommunikation med föräldrar, kamrater och andra individer som är associerade med skolan. Att bygga förtroende är en viktig komponent i dessa interaktioner, liksom att upprätthålla sekretessen för alla parter. Lärare och administratörer är också etiskt skyldiga att upprätthålla sin yrkesutbildning och att framställa sig som representanter för skolan på ett etiskt sätt.
Skolstyrelsens ledamöter vägleds av etiska koder i deras delstat och genom det skoldistrikt där de tjänstgör. Precis som lärare och administratörer måste skolstyrelsens ledamöter skapa en lärmiljö som ger alla elever lika lärande. Skolstyrelsens ledamöter måste också fatta beslut om skolans etik som är fokuserade på säkerhet, driften av skolorna och lokala, statliga och federala lagar som styr utbildning. Styrelseledamöternas etik kräver vanligtvis att beslut inte kan fattas utifrån politiska eller personliga övertygelser, och att personlig vinning inte kan vara en faktor för att fatta beslut för skolorna.