Kopplingen mellan minne och inlärningssvårigheter ligger i det faktum att minnet spelar en nyckelroll för en individs förmåga att lagra och hämta information. Detta gäller för korttidsminne, långtidsminne och rote minne. Korttidsminnet, som vanligtvis varar från några sekunder till några minuter, hjälper en person att komma ihåg något som han eller hon just har lärt sig. Långtidsminnet hjälper en person att komma ihåg något som han eller hon lärt sig tidigare, och rote memory tillåter en person att komma ihåg enkla, repetitiva fakta eller färdigheter av vana. När någon av dessa typer av minne inte fungerar korrekt kan det leda till inlärningssvårigheter.
Korttidsminne och inlärningssvårigheter är relaterade främst eftersom korttidsminnet gör att en person kan komma ihåg information som han eller hon just har hört, vilket gör det möjligt för personen att använda informationen från korttidsminnet för att lösa problemet till hands. Till exempel, om individen lär sig att dividera tal, behöver han eller hon korttidsminne för att behålla information om de olika steg som är nödvändiga för att komma fram till svaret. När korttidsminnet inte fungerar som det ska, kommer denna person att ha svårt att komma ihåg informationen om de steg som ska följas.
Långtidsminne och inlärningssvårigheter hänger ihop i den meningen att information som lagras i långtidsminnet kan hämtas i framtiden. Denna typ av minne är nödvändigt för att en person ska komma ihåg saker som har lärts i det förflutna i syfte att tillämpa sådan kunskap på den nuvarande situationen. Till exempel kan en person i ett klassrum få en fråga som rör något som har lärts ut upprepade gånger tidigare. Om personens långtidsminne är felaktigt kommer han eller hon få svårt att återkalla informationen. Denna otillräcklighet kommer att påverka förmågan hos en sådan person att lära sig.
Rote memory är en relaterad typ av minne som är relaterad till en persons förmåga att lära sig och återkalla information på ett vanligt sätt. Den här typen av minne behövs för att komma ihåg saker som borde komma utan att tänka för mycket på dem. Exempel på när ett sådant minne är relaterat till inlärning är sådana saker som att recitera siffror och bokstäverna i alfabetet. Den här typen av minne är också användbart för att komma ihåg saker som stavning och användning av skiljetecken när du skriver eller för att komma ihåg multiplikationstabeller. Rote memory och inlärningssvårigheter är relaterade eftersom en person vars rote memory inte fungerar inte lätt kommer ihåg saker som inte borde kräva för mycket eftertanke.