Spatial-temporal resonemang är den kognitiva förmågan att föreställa sig ett rumsligt mönster och förstå hur föremål eller delar kan passa in i det utrymmet. De som har en gåva för den här typen av resonemang kan ofta visualisera hur saker hänger ihop, steg för steg, och hur de kan manipuleras till olika mönster. Problemlösningsförmåga, organisatorisk förmåga och talang för att lägga pussel går ofta ihop med den här typen av resonemang. Även om nästan alla har kapacitet för den här typen av resonemang, varierar dessa förmågor ofta från person till person.
Barn kan visa en talang för rumsligt-temporala resonemang tidigt i livet. Små som tycker om att bygga med klossar, lägga pussel, måla och spela musikinstrument kan alla uppvisa hög kapacitet för olika typer av rumslig-temporal tanke. Barn som enkelt sätter ihop block och pussel kan till exempel titta på de demonterade bitarna och visualisera hur de kommer att passa ihop. Det är ofta den typen av resonemang som arkitekter, snickare och skulptörer använder.
De som visar en benägenhet för bildkonst, som att måla eller teckna, har en annan sorts rums-temporala resonemang. De kan ofta visualisera ett färdigt konstverk och sedan gå bakåt i sina resonemang för att föreställa sig hur den grundläggande layouten och formerna passar in på papperet eller duken. Någon som är begåvad inom detta område kan ofta rita i tre dimensioner, kan enkelt ta bilder av skuggning och ljuskällor och kan rita alla figurer i ett verk i skalen. Dessa människor kan också leka med skala och färg eftersom de kan visualisera hur sträckning, krympning eller färgläggning av något kommer att förändra dess utseende och betydelse i arbetet.
Musikalisk talang är en av de mest erkända användningarna av rums-temporala resonemang. De med denna typ av talang kan inte bara avbilda noter på en sida, de kan visualisera hur musik för flera olika instrument kommer att passa ihop. Individer som skriver musik visualiserar ofta noter som ett stort pussel, som passar ihop med olika bråkdelar av noter och vilar för att skapa ett helt musikstycke. För vissa tar detta år av studier, medan andra har extremt avancerade musikaliska rums-temporala resonemang.
Individer med avancerade rums-temporala resonemang visar det ofta i hur deras hem och liv är organiserade. Någon med den här typen av talang har vanligtvis ett organiserat hem och är mycket skicklig på att packa lådor, organisera garderober och ställa undan disk. De kan också städa mer effektivt eftersom de kan se hur de snabbt går genom ett rum samtidigt som de fortfarande dammar av alla ytor eller dammsuger i alla hörn. Dessa människor tycker ofta att en organiserad miljö är mer vilsam och estetiskt tilltalande än en rörig.