Rättegångstävlingar är upplevelsebaserade lärandeaktiviteter som används av juridikskolor runt om i världen för att introducera eleverna till utövandet av juridik på överklagandenivå. Tävlingarna simulerar ett ifrågasatt rättsfall som prövas av en appellationsdomstol. Två team av studenter argumenterar på motsatta sidor av ärendet inför en panel som dömer till förmån för det vinnande juridiska argumentet, och tilldelar tävlingen till den sidan.
Juridiska skolor sponsrar vanligtvis en årlig skolbaserad tävling och ställer ibland upp ett lag som tävlar mot andra skolor i nationella och internationella tävlingar. Rättegångstävlingar, tillsammans med publiceringen av skolans juridiktidning, är en del av en traditionell juristutbildning som överskrider rättssystem och nationella gränser. Det skulle vara ovanligt att hitta en juristskola som inte hade någon typ av rättegångsverksamhet tillgänglig för studenter som ville delta.
Det utmärkande för rättegången är dess struktur kring ett mål i överklagande. Elever i tävlingen hör inte vittnesmål eller presenterar bevis. Fallet som används för tävlingen är baserat på protokollet från en rättegång i lägre domstol. Varje team skulle vara ansvarigt för att argumentera för en sida av en juridisk fråga som är lämplig att överklaga och tillämpa lagen på de fakta som fastställts under rättegången. Detta är i jämförelse med en låtsastävling, som faktiskt är en simulerad juryrättegång där vittnen och bevis presenteras.
Som en överklagandeövning kommer alla lands lagskolor att ha en rättegångsform som är speciell för hur landets domstolssystem fungerar. I Storbritannien, till exempel, skiljer sig det exakta formatet för tävlingar för tvister i Skottland från dem i England och Wales eftersom domstolssystemen är annorlunda. Tävlingsdomstolstävlingar kommer vanligtvis att kräva att båda lagen lämnar in ett skriftligt dokument och muntliga argument som ska presenteras inför en jury som stöd för uppdraget. Förfarandet kring framstegen i muntliga argument är den del av tävlingen som skiljer sig mest från jurisdiktion till jurisdiktion.
Även om det traditionellt är en lagutbildningsverksamhet, har tävlingar i tvistemål blivit populära bland studenter på universitetsnivå. Det finns nu interkollegiala rättegångsteam som tävlar nationellt och internationellt. Moot court har gått med i tal och debatt, såväl som skenrättegång, som en växande del av många universitets kriminaltekniska program.