Relationen mellan grammatik och ordförråd är en av partners som arbetar tillsammans för att skapa meningsfull kommunikation. Ord på ett språk är kända som ordförråd, medan grammatik ger metoder och regler för att kombinera dessa ord till meningar. Idéer kommuniceras när både grammatik och ordförråd fungerar tillsammans.
Ordlistor är ofta grupperade efter grundord eller ursprungsspråk, och de förändras hela tiden. Låneord är ord som tagits från ett språk och lagts till ett annat, efter det andra språkets grammatik och ibland dess uttal. På engelska, till exempel, assimilerades ”balett” från franska och ”kajak” från Yupik-folket i Alaska.
Affix är stavelser som kan kopplas till ett ord. Grammatik och vokabulär fungerar tillsammans med affix för att omvandla ett ord till en annan del av tal, lägga till dess betydelse eller ändra ett verbs tid. Affixet –ion ändrar ett verb till ett substantiv. Till exempel, delta förändras till deltagande och föreställa blir fantasi.
Alla ord i vokabulär kan delas in i verb, substantiv, pronomen, adverb, adjektiv, prepositioner, konjunktioner och interjektioner, gemensamt kända som de åtta orddelarna. Grammatik och vokabulär förenas för att kombinera ord, vokabulären, till det rätta arrangemanget, grammatiken, enligt dessa delar av talet. Placeringen av ett ord i en mening kan ändra dess funktion. Till exempel, ”min hund fångade bollen” har en annan betydelse än ”bollen fångade min hund.”
Syntaxen för alla romanska språk, såväl som engelska och arabiska, kombinerar talets delar till en subjekt-verb-objekt (SVO)-konstruktion. ”En tjej åt persikor” är en riktig SVO-mening. Andra språk använder en subjekt-objekt-verb-konstruktion, till exempel ”en flicka persikor åt”, och några använder verb-subjekt-objekt-ordningen, till exempel ”åt en flicka persikor.” Medan vart och ett av dessa exempel använder korrekt ordförråd, ger bara ett tydlig mening på engelska genom att använda korrekt grammatik.
Ämnes-/verböverensstämmelse är termen för att få ämnet och verbet att passa ihop. Till exempel är både ”han springer” och ”de springer” korrekta meningar, men ”han springer” och ”de springer” är felaktiga på vanlig engelska. Elever av vilket språk som helst måste lära sig hur ett språks vokabulär anpassar sig för att passa olika grammatiska konstruktioner.
Skiljetecken är skrivna symboler, andra än bokstäver, som berättar vilka ord som hör ihop. Punkter, utropstecken och frågetecken skiljer en mening från en annan och visar när en tanke är klar. Kommat har många roller, från att separera objekt i en lista till att hjälpa en konjunktion att kombinera två meningar till en. I tal indikeras skiljetecken med tonala ledtrådar, som att höja tonhöjden i slutet av en mening för att visa att det är en fråga.