En datorkunskapsbedömning är ett test som mäter en individs kompetens inom olika datorrelaterade områden. Färdighetsbedömningar, inklusive de för datorkunskaper, ges ofta till intervjuare som ansöker om ett nytt jobb eller en befordran eller till studenter för placering i rätt klasser. Det finns inget standardämne som varje bedömning av datorkunskaper kommer att täcka, men många kräver att testaren utför grundläggande eller avancerade uppgifter inom ett specifikt program eller programuppsättning eller för att lösa ett vanligt problem som kan uppstå under jobbet eller i klassen för som han eller hon testar.
I allmänhet kommer en datorkunskapsbedömning att göras på en dator snarare än med en penna och papper som ett traditionellt test. Detta tvingar testaren att använda praktiska kunskaper om datorer, såsom korrekt manipulation av musen eller styrplattan och tillräckliga skrivfärdigheter, för att till och med ta testet, vilket garanterar en viss kompetensnivå. Dessutom tillåter tester på datorn ett bredare utbud av praktiska frågor. På en dator kan testaren till exempel behöva utföra vissa åtgärder, som att öppna en textredigerare, skriva en textrad, ändra teckensnitt och sedan spara dokumentet. Denna typ av demonstration av praktiska kunskaper, som skulle vara mycket svår att replikera på ett standardtest med penna och papper, är gemensam för många datorkunskapsbedömningar.
Beroende på typen av bedömning av datorkunskaper kommer olika uppsättningar av färdigheter och kunskaper att behövas för att klara testet. Detta är vanligtvis relaterat till anledningen till att testaren gör bedömningen. Till exempel kan intervjuare som vill uppnå en ämbetsställning testas på skrivhastighet och precision, såväl som hans eller hennes förmåga att utföra vissa funktioner i kalkylprogram eller formatera och redigera textdokument. En datorreparationstekniker kan dock behöva göra en datorkunskapsbedömning som inkluderar felsökning och installation av programvara, lösning av nätverksproblem och andra liknande föremål.
Färdighetsbedömningstester kan eller kanske inte är standardiserade så att poängen är användbara av många olika arbetsgivare eller skolor. Vissa test har skapats av en viss arbetsgivare eller skola för att testa ett specifikt område av datorkunskaper, som att använda komplex statistik eller grafiska designprogram, som de flesta vanliga datorkunskapstester inte täcker. Ibland kan det krävas att en testare gör många färdighetsbedömningar, vanligtvis med utgångspunkt från de mest grundläggande färdigheterna och går vidare genom mer komplexa eller avancerade ämnen.