En arbetsterapiutvärdering är ett test som ges av en arbetsterapeut i ett försök att fastställa hur en sjukdom, funktionsnedsättning eller skada påverkar en patients förmåga att arbeta, leka eller ta hand om sig själv. Dessa utvärderingar används för att bedöma många olika färdigheter, inklusive visuell perception eller spårning. Arbetsterapeuten utvärderar också styrka, rörelseomfång och balans.
Att förbereda sig för denna utvärdering är relativt enkelt. Kom i tid till utvärderingsplatsen för att säkerställa att terapeuten kan slutföra utvärderingen i tid. Bär löst sittande kläder för komfort och enkel rörelse. Terapeuten kan be att få se vissa kroppsdelar medan de är i rörelse. Det finns vanligtvis inget behov av att begränsa intaget av mat eller dryck innan utvärderingen och patienten kan vara aktiv ända fram till utvärderingen görs.
Under den arbetsterapeutiska utvärderingen kommer terapeuten att be patienten att utföra en mängd olika rörelser och inta flera positioner. Dessa rörelser och positioner är baserade på de som skulle utföras i patientens normala rutin på jobbet eller hemma. Till exempel kan terapeuten be patienten att sitta i en position som efterliknar körning eller att röra sig som om han sträcker sig efter något på en hög hylla.
Vissa tester kan göras i samband med en arbetsterapiutvärdering. Hur patienten närmar sig och slutför specifika utvecklingsuppgifter kan testas med Functional Neuro-Assessment-testet. Visual Motor Inventory (VMI) letar efter svårigheter som patienten kan ha att koordinera finger- och handrörelser. Wide Range Assessment of Visual Motor Abilities testar patientens kombination av synmotorisk och perceptuell utveckling. Standardiserade arbetsterapitester kan göras under utvärderingen men terapeuten kan också avvika från dessa tester.
Även om en arbetsterapiutvärdering kan göras på patienter i alla åldrar, görs en stor andel på barn. Arbetsterapi rekommenderas ofta för barn med utvecklingsförseningar, och en arbetsterapiutvärdering är det första steget. Genom arbetsterapi kan barnet öka uthållighet, styrka eller rörelseomfång. Andra färdigheter som kan förbättras är finmotorik eller hand-öga-koordination. Även sociala färdigheter kan förbättras genom arbetsterapi.