Desainer e-learning mengembangkan materi pembelajaran elektronik untuk anak-anak dan orang dewasa. Materi elektronik ini biasanya disampaikan melalui sistem manajemen pembelajaran online yang dihosting di situs web. Desainer e-learning yang efektif menggabungkan teori pembelajaran, pengetahuan topik, keterampilan teknis, dan kreativitas saat mengembangkan materi pendidikan online.
Seorang desainer untuk pelatihan online harus memahami prinsip-prinsip bagaimana orang belajar. Dia mungkin memerlukan keterampilan perangkat lunak khusus saat membuat dan mengelola materi pelatihan, dan dia akan membutuhkan pemahaman tentang bagaimana teknologi siswa dapat berinteraksi dengan kursus online. Meskipun dia mungkin tidak perlu menjadi seorang ahli, dia akan membutuhkan beberapa pemahaman tentang topik yang dia kembangkan untuk pelatihan. Keterampilan wawancara akan berguna untuk mengumpulkan pengetahuan itu dari para ahli materi pelajaran. Pemahaman tentang prinsip-prinsip desain yang memfasilitasi pembelajaran juga penting.
Selama proses pengembangan kursus online, perancang akan menganalisis kebutuhan pelatihan siswa, membuat kurikulum, dan menentukan metode untuk menyampaikan informasi. Dia akan mempertimbangkan akses mereka ke teknologi, seperti komputer dan Internet. Perubahan teknis di masa depan juga dapat mempengaruhi desain pelatihan online.
Setelah perancang menganalisis kebutuhan pengembangan pelatihan online, masalah teknis, dan telah mengembangkan pendekatan, ia dapat mulai membuat materi. Proses pembuatan dapat mencakup pembuatan grafik dan video, menulis konten, tes pemrograman, dan mengimplementasikan kursus ke dalam sistem e-learning. Sebelum pelatihan online dapat dianggap selesai, perancang harus menguji materi e-learning untuk memastikan bahwa materi tersebut akurat, berfungsi dengan benar, dan efektif untuk audiens yang dituju.
Setelah materi pembelajaran elektronik dikembangkan dan diuji, materi tersebut harus tersedia bagi siswa untuk digunakan. Perancang juga dapat menjadi bagian dari proses ini. Dia mungkin ingin mensurvei peserta kursus online untuk mendapatkan saran untuk meningkatkan materi.
Beberapa sifat pribadi berguna untuk desainer e-learning. Perancang harus unggul dalam komunikasi tertulis, verbal, dan visual. Dia harus memadukan pengetahuannya tentang teori belajar, keterampilan analitis, dan kenikmatan teknologi dengan kreativitas. Baik teknologi dan teori pembelajaran terus berkembang, sehingga seorang desainer harus siap untuk mengikuti perkembangan di bidang ini karena berkaitan dengan desain instruksional online.
Perusahaan mungkin lebih suka mempekerjakan desainer e-learning dengan gelar empat tahun di jurusan terkait. Majikan juga dapat mencari beberapa tahun pengalaman. Beberapa organisasi mungkin menggunakan perangkat lunak khusus untuk membuat atau mengelola pelatihan, dan mungkin ingin mempekerjakan desainer yang berpengalaman dalam perangkat lunak tersebut.