Asisten pengajar pascasarjana, juga dikenal sebagai GTA, adalah mahasiswa pascasarjana yang memberikan bantuan kepada profesor dengan berbagai kegiatan mengajar di perguruan tinggi atau universitas. Individu tersebut umumnya adalah siswa yang terdaftar secara aktif, menyediakan layanan tersebut untuk membantu mendanai pendidikan mereka. Selain keuntungan moneter, siswa yang ingin mengejar karir mengajar dapat mengambil posisi ini untuk mendapatkan pengalaman instruksional di lingkungan akademik. Mahasiswa pascasarjana mungkin harus memenuhi persyaratan tertentu sebelum dapat mengambil pekerjaan ini. Umumnya, individu akan membantu dalam bidang studinya, meskipun beberapa mungkin memenuhi syarat untuk berkembang ke bidang yang berbeda juga.
Dalam banyak kasus, menjadi mahasiswa saja tidak cukup untuk mengambil posisi asisten pengajar pascasarjana. Siswa mungkin perlu melamar pekerjaan seperti yang dia lakukan untuk posisi lain. Mungkin juga ada kebutuhan umum untuk terdaftar dalam program akademik terkait. Terkadang, asisten diminta untuk menyelesaikan program pelatihan sebagai persiapan untuk jenis pekerjaan di perguruan tinggi atau universitas ini. Sebagai bagian dari pelatihan, mungkin tidak jarang untuk mendedikasikan beberapa jam kerja yang tidak dibayar sebagai bagian dari proses pelatihan.
Biasanya, asisten pengajar lulusan harus siap untuk mengambil semua peran profesor aktif, jika dia dibutuhkan saat profesor tidak ada. Untuk alasan ini, tugas asisten pengajar bisa banyak. Ketika dalam posisi ini, individu dapat membantu profesor dengan memberikan tes, menilai pekerjaan rumah dan ujian, memberi kuliah dan memimpin sesi diskusi. Sebagian besar asisten juga akan memberikan bimbingan belajar. Waktu dapat menjadi terbatas bagi seorang profesor, karena banyak yang mungkin memiliki ratusan siswa sekaligus; oleh karena itu, asisten pengajar dapat mengadakan jam kerja untuk bertemu dengan siswa jika profesor tidak ada.
Seringkali, asisten pengajar pascasarjana dapat ditugaskan ke departemen penelitian. Ini mungkin benar terutama jika penelitian adalah bidang studinya. Dalam acara ini, siswa dapat ditugaskan untuk bekerja di laboratorium daripada di ruang kelas. Tugas pekerjaan mungkin agak berbeda untuk asisten pengajar laboratorium. Saat bekerja di lingkungan lab, selain tugas mengajar standar, asisten mungkin juga bertanggung jawab untuk menyiapkan lab, menyiapkannya untuk digunakan, dan mengawasi eksperimen siswa.
Menjadi asisten pengajar pascasarjana tidak diragukan lagi bisa menjadi pengalaman yang berharga. Posisi seperti ini dapat sangat bermanfaat bagi seseorang yang ingin mempertajam keterampilan mengajarnya untuk karir masa depan. Kelas perguruan tinggi dan universitas bisa sangat besar, yang dapat membuat posisi ini cukup menuntut. Untuk alasan ini, seorang individu yang ingin menjadi asisten pengajar harus berorientasi pada orang, baik dalam memberikan instruksi dan mahir dalam manajemen waktu, karena sebagian besar asisten biasanya adalah siswa yang terdaftar juga.