Penyegaran matematika adalah istilah informal yang berlaku untuk situasi di mana seorang siswa mungkin memerlukan pekerjaan matematika remedial. Seringkali, siswa dapat mengambil keuntungan dari kursus tersebut selama hari sekolah normal sebagai pilihan, dan menerima beberapa kredit untuk itu. Dalam kasus lain, siswa mungkin perlu mengambil kursus penyegaran matematika di luar hari sekolah, atau pada waktunya sendiri. Kursus-kursus ini membantu siswa berada di tempat yang dia butuhkan untuk melanjutkan kursus kurikulum reguler, atau untuk mempersiapkan ujian standar.
Tergantung pada situasinya, kursus penyegaran matematika mungkin diperlukan bahkan di sekolah menengah. Siswa yang membutuhkan sejumlah kredit matematika untuk lulus, misalnya, mungkin tidak dapat melanjutkan ke matematika yang lebih tinggi tanpa memiliki pemahaman dasar yang lebih baik. Siswa mungkin memiliki pilihan instruksi kelas yang lebih formal, atau mungkin bisa bekerja satu lawan satu dengan tutor, tergantung pada keadaan.
Tidak peduli apa tingkat matematika siswa, kursus penyegaran matematika dirancang untuk mengajarkan konsep siswa yang telah dia lihat atau dengar sebelumnya. Biasanya bukan soal mengajarkan materi baru, karena hanya mengingatkan siswa akan materi yang sudah diajarkan. Siswa mungkin menemukan bahwa mereka dapat berkembang lebih cepat melalui kursus penyegaran matematika daripada yang mereka dapat melalui kursus dengan materi yang belum pernah mereka pelajari.
Beberapa mahasiswa, terutama mereka yang berada di community college, mungkin memerlukan penyegaran matematika sebelum pindah ke matematika perguruan tinggi. Dalam kasus seperti itu, apakah siswa memenuhi syarat untuk kredit matematika perguruan tinggi atau kredit pilihan mungkin tergantung pada kesulitan kursus. Dalam situasi ekstrim, siswa mungkin memerlukan lebih dari satu kursus matematika sebelum pindah ke pekerjaan tingkat perguruan tinggi.
Siswa yang membutuhkan kursus matematika remedial ini mungkin tidak terlalu buruk dalam matematika, tetapi hanya melupakan beberapa konsep dasar. Misalnya, beberapa siswa lupa urutan dasar operasi: kurung, eksponen, perkalian, pembagian, penambahan dan pengurangan, dan aturan khusus dan peringkat setiap tingkat operasi tersebut. Konsep-konsep ini biasanya mudah diingat oleh siswa setelah mereka terpapar kembali.
Sekolah dan guru sering menggunakan tes matematika standar untuk menentukan level mana setiap siswa berada. Jika skor tes menunjukkan bahwa siswa membutuhkan penyegaran matematika, tes tersebut bahkan mungkin menyarankan tingkat atau kursus tertentu. Ini membantu administrator menentukan penempatan terbaik untuk siswa, dan membantu siswa untuk tidak menjadi terlalu frustrasi dengan mempelajari konsep baru sebelum mereka memiliki latar belakang yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan.