Diagnostik LSAT adalah tes praktik yang dilakukan oleh calon siswa sekolah hukum untuk membantu mempersiapkan Tes Penerimaan Sekolah Hukum (LSAT) resmi, yang diselenggarakan empat kali setahun di seluruh dunia. Tujuan diagnostik adalah untuk meniru tes yang sebenarnya sedekat mungkin sehingga peserta tes akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bidang ujian apa yang perlu dia fokuskan. Idealnya, peserta tes akan dihadapkan pada kondisi pengambilan tes yang realistis dan akan dapat menyesuaikan keterampilan manajemen waktunya serta meningkatkan daya tahan. Ada banyak jenis tes diagnostik LSAT yang tersedia.
Mayoritas tes diagnostik untuk LSAT didasarkan pada praktik resmi dan ujian yang dikelola sebelumnya yang diterbitkan oleh Dewan Penerimaan Sekolah Hukum. Sebagian besar individu yang mempersiapkan ujian akan mulai dengan mengikuti tes yang diberikan sebelumnya dalam kondisi simulasi. Skor berfungsi sebagai dasar yang memandu rencana studi seseorang. Dewan Penerimaan Sekolah Hukum menjual praktik resmi dan ujian yang diselenggarakan sebelumnya.
Diagnostik yang efektif akan berisi jumlah bagian yang sama dan jenis pertanyaan yang sama dengan tes resmi. Ujian sebenarnya mencakup lima bagian dari pertanyaan pilihan ganda dan sampel tulisan. Peserta tes diberikan waktu 35 menit untuk menyelesaikan setiap bagian, dan ada tiga jenis pertanyaan: pemahaman bacaan, penalaran analitis, dan penalaran logis. Beberapa pemeriksaan diagnostik terpotong.
Jika diagnostik LSAT diberikan dalam kondisi simulasi, diperlukan waktu setengah hari untuk menyelesaikannya. Mengambil tes latihan di lingkungan yang meniru kondisi ujian resmi akan membantu memastikan bahwa skor diagnostik seakurat mungkin. Peserta ujian juga akan lebih siap pada hari ujian resmi.
Peserta tes dapat membeli diagnostik LSAT dan mengambilnya tanpa bantuan, tetapi ada banyak layanan persiapan yang menawarkan untuk mengelola tes praktik dalam kondisi ujian yang sebenarnya. Ujian semacam itu biasanya diberikan pada awal dan akhir kursus persiapan LSAT. Mendaftar di kursus persiapan LSAT sering kali memberi siswa akses ke ujian diagnostik yang dapat dilakukan secara online dengan pengatur waktu atau di lingkungan kelas dengan pengawas.
Hasil pemeriksaan diagnostik dapat bersifat prediktif tetapi tidak selalu bersifat determinatif. Skor tinggi atau rendah pada tes latihan mungkin tidak secara akurat mencerminkan skor resmi peserta tes. Apa yang dapat membuat perbedaan yang signifikan adalah bagaimana seseorang menggunakan informasi yang diberikan oleh diagnostik. Meninjau jawaban dan membuat catatan mengapa pilihan itu benar atau salah umumnya merupakan metode belajar yang efektif.
LSAT adalah ujian standar yang diperlukan untuk pelamar ke semua sekolah hukum yang disetujui oleh American Bar Association. Mayoritas sekolah hukum Kanada dan beberapa di Australia juga memerlukan LSAT. Pelamar perlu memaksimalkan nilai ujian mereka di samping rata-rata nilai sarjana mereka jika mereka ingin masuk ke sekolah hukum dengan peringkat tertinggi. Diagnostik LSAT seringkali merupakan bagian penting dari rencana studi yang efektif.