Administrasi pendidikan khusus adalah sekelompok orang yang bekerja dalam sistem sekolah atau sekolah individu dan memimpin tim pendidikan khusus. Tim sering kali terdiri dari administrator, guru pendidikan khusus, dan asisten instruksional. Penyelenggaraan pendidikan luar biasa adalah memberikan dukungan kepada guru, siswa, dan orang tua yang berada dalam program pendidikan luar biasa. Tim administrasi juga memantau semua program, kebijakan, dan pendanaan pendidikan khusus saat ini.
Guru yang bekerja di kelas seringkali membutuhkan administrasi pendidikan khusus untuk membantu menentukan tujuan pendidikan dan duduk dalam pertemuan dengan siswa dan keluarga mereka. Setelah tujuan siswa ditulis, administrator akan membantu guru untuk memberikan instruksi untuk tujuan tersebut. Tim administrasi juga membantu guru untuk mematuhi semua undang-undang pendidikan khusus. Di sebagian besar sekolah, guru diberikan evaluasi kinerja tahunan dari administrator.
Para siswa juga diberikan bantuan dari administrasi pendidikan khusus. Administrator akan meninjau kemajuan siswa dan menentukan apakah tujuan perlu diubah. Ia juga akan memastikan bahwa setiap siswa pendidikan khusus berada di penempatan kelas yang tepat, yang seharusnya menjadi lingkungan siswa yang paling tidak membatasi. Siswa akan dievaluasi ulang setiap tahun dan administrator akan membantu untuk menulis rencana pendidikan individual.
Penyelenggara pendidikan khusus akan mendukung orang tua yang sedang menjalani proses menempatkan anaknya di kelas pendidikan luar biasa. Orang tua perlu mengetahui hak-hak orang tua mereka di bawah hukum dan sumber daya untuk membantu anak mereka. Administrator akan menjadi mediator selama pertemuan antara guru dan orang tua. Mereka juga akan menyediakan kegiatan di rumah untuk keluarga.
Adalah penting bahwa administrasi pendidikan khusus memantau program saat ini dan membantu mengembangkan program masa depan. Program-program ini sering diuji sebagai program percontohan, dan administrator akan menyimpan data untuk menentukan keberhasilan setiap program baru. Merupakan bagian dari tugas administrator untuk mengetahui semua kebijakan yang diterapkan oleh sistem sekolah. Dia juga akan membantu membuat kebijakan baru yang akan mendukung tim pendidikan khusus dan siswa.
Penyelenggara pendidikan khusus akan melacak semua uang yang masuk dari berbagai sumber. Uang ini akan dianggarkan di seluruh sistem sekolah untuk program pendidikan khusus. Administrator akan membantu mendapatkan lebih banyak uang untuk pendidikan khusus dengan menulis hibah dan surat untuk dana tambahan. Tim administrasi pendidikan khusus juga akan menjangkau masyarakat untuk mendapatkan bantuan dengan sumber daya pendidikan.