Prasekolah berada dalam posisi unik untuk mengajar anak-anak ketika pikiran mereka paling mudah dibentuk, jadi kurikulum kreatif untuk prasekolah diperlukan untuk memberi anak-anak keuntungan sepanjang masa sekolah mereka dan bahkan hingga kehidupan dewasa mereka. Banyak kursus standar tersedia untuk guru prasekolah melalui majikan mereka, tetapi seorang guru yang cerdas dan peduli pergi di atas dan di luar untuk menemukan cara belajar dan mengajar yang kreatif. Kurikulum kreatif modern untuk cabang-cabang prasekolah di luar keterampilan dasar mempelajari angka, bentuk, dan huruf, serta mendorong anak untuk menemukan topik yang lebih maju seperti sains, ruang angkasa, dan lingkungan.
Hal ini mutlak diperlukan untuk memupuk hubungan sosial di antara anak-anak di prasekolah. Kurikulum kreatif untuk prasekolah harus melibatkan partisipasi kelompok dan penekanan pada kerjasama untuk mencapai tujuan. Membangun tim telah terbukti efektif untuk pekerja dewasa, dan dengan cepat menjadi bagian penting dari kurikulum di semua tingkat kelas. Anak-anak dapat dibagi menjadi beberapa kelompok untuk latihan apa saja, dan meja dan kursi dapat diatur untuk mendorong partisipasi dalam kelompok dan di antara mereka.
Kerajinan adalah bagian dari kurikulum kreatif untuk prasekolah. Ada banyak penelitian yang membuktikan bahwa pembelajaran langsung itu optimal untuk tua dan muda. Anak-anak dapat mempelajari berbagai mata pelajaran dengan menciptakan sesuatu sendiri. Misalnya, topik seperti sains dan alam dapat diajarkan dengan membuat penanam dan tempat makan burung buatan sendiri.
Dalam masyarakat saat ini, banyak bidang yang menekankan kemampuan dwibahasa sebagai kurikulum kreatif untuk prasekolah. Banyak rencana pelajaran tersedia online dalam bahasa Spanyol dan bahasa lainnya, dan huruf dasar, angka, dan kata sering diajarkan, terutama di wilayah metropolitan utama. Faktanya, organisasi Kurikulum Prasekolah Internasional telah menetapkan standar untuk siswa prasekolah yang memberikan sertifikat untuk pembelajaran bilingual.
Sepanjang garis ini, anak-anak didorong untuk belajar tentang budaya lain untuk membantu mereka menyesuaikan diri dengan masyarakat yang lebih global. Kurikulum kreatif untuk prasekolah harus memperkenalkan anak-anak pada makanan dan kebiasaan budaya lain di samping perkembangan bahasa. Ini dapat dirancang untuk memperkenalkan anak-anak ke Internet juga, karena guru dapat mencari informasi tentang budaya apa pun secara online dan menjawab pertanyaan apa pun yang dimiliki anak-anak.
Fabel dan dongeng dapat dengan mudah ditambahkan ke kurikulum kreatif apa pun untuk prasekolah. Anak-anak tidak hanya menikmatinya, tetapi mereka juga mengajarkan tentang membaca, mendengarkan, dan mendongeng. Seseorang mungkin mendorong suatu kelompok untuk membuat dongengnya sendiri hanya dengan menggunakan kata-kata lisan, menggunakan imajinasi mereka sendiri. Fabel dan dongeng biasanya ditulis dengan tema moral, sehingga anak-anak dapat mempelajari beberapa masalah moralitas dan etika dari cerita tersebut.