Ketika orang tua mempersiapkan anak-anak mereka untuk memulai taman kanak-kanak, ada banyak hal yang sekolah ingin anak-anak ketahui sebelum mereka mulai. Tergantung pada bagian dunia mana anak-anak mulai taman kanak-kanak, mereka harus berusia sekitar lima atau enam tahun. Negara yang berbeda memiliki prasyarat yang berbeda untuk seorang anak memasuki sekolah, jadi penting bagi orang tua untuk memeriksa dengan sekolah anak mereka untuk daftar persyaratan khusus untuk memulai taman kanak-kanak.
Meskipun sekolah berbeda di seluruh dunia, meninjau keterampilan umum yang diperlukan sebelum memulai taman kanak-kanak akan memberi orang tua titik awal yang baik. Anak-anak yang memasuki taman kanak-kanak membutuhkan keterampilan pra-akademik dalam membaca, menulis, dan matematika. Selain itu mereka harus mengetahui beberapa hal tentang keselamatan, kesehatan dan gizi, tanggung jawab dan keterampilan sosial.
Anak-anak yang memulai taman kanak-kanak tidak harus benar-benar tahu cara membaca, tetapi mereka harus memiliki awal yang baik. Mereka harus terbiasa dengan banyak buku dan cerita, mengetahui alfabet dan menyadari arah kata-kata dibaca pada halaman. Anak-anak juga harus bisa berbicara dalam kalimat lima atau enam kata, bercerita, bertanya dan mereka harus bisa membaca namanya sendiri sebelum masuk sekolah.
Dalam hal keterampilan menulis, anak-anak harus tahu cara memegang krayon, pensil atau spidol dengan benar. Selain bisa menulis nama sendiri, mereka juga harus bisa menggambar orang, tempat, dan benda sederhana yang mudah dikenali. Anak-anak juga harus tahu warna dasar ketika mereka menggambar. Karena menggambar bertepatan dengan menulis, seorang anak belajar bagaimana menggunakan gunting dan lem atau tempel dengan benar juga diperlukan.
Keterampilan matematika yang diperlukan untuk anak-anak sebelum memulai taman kanak-kanak terdiri dari belajar angka 1 sampai 10 atau 1 sampai 20 dan memahami cara kerjanya. Misalnya, satu jari adalah 1 dan dua jari adalah 2. Anak yang masuk sekolah juga harus mengetahui bentuk dasar dan memahami konsep kurang dan lebih.
Untuk tujuan keamanan, di banyak sekolah diharuskan agar anak-anak yang memasuki taman kanak-kanak mengetahui nama lengkap, alamat, nomor telepon, nama orang tua atau wali mereka dan tempat kerja dan lokasi sekolah dengan berjalan kaki atau mengemudi. Anak-anak yang memulai taman kanak-kanak juga harus tahu di mana halte bus mereka dan bagaimana menyeberang jalan dan melihat ke dua arah. Item keselamatan terpenting yang harus dipelajari anak-anak sebelum mulai sekolah adalah bagaimana menghubungi orang dewasa yang aman ketika ada keadaan darurat.
Keterampilan penting lainnya yang harus diketahui anak sebelum masuk taman kanak-kanak berhubungan dengan kesehatan dan gizi. Anak-anak harus tahu untuk mencuci tangan sebelum dan sesudah makan dan menutup mulut saat bersin atau batuk. Anak pra-TK juga harus dapat memilih makanan sehat dari kelompok makanan dasar.
Prasyarat bagi TK yang bersifat bonus adalah adanya tanggung jawab dan sosialisasi. Itu membuat hidup lebih mudah bagi guru dan orang dewasa lainnya sepanjang hari jika anak-anak mulai taman kanak-kanak dapat berpakaian dan membuka pakaian tanpa bantuan, mengikat sepatu mereka sendiri dan memakai alas kaki. Anak-anak harus dapat berbagi dan bermain dengan baik dengan anak-anak lain dalam kelompok usia mereka dan di atas segalanya, mengikuti aturan dan arahan yang diberikan oleh orang dewasa.