Hur ung är för ung för att barn ska kunna använda högteknologiska enheter? Ska de vara ute och leka på gården, interagera med andra barn eller vara inne och svepa och knacka på en iPad? 2010 frågade en reporter från New York Times Steve Jobs från Apple om hans barn tyckte om att använda iPad. ”De har inte använt det,” svarade Jobs. ”Vi begränsar hur mycket teknik våra barn använder hemma.” Walter Isaacson, författaren till Steve Jobs, tillbringade mycket tid i Jobs hem i Palo Alto, Kalifornien. Han beskrev deras liv så här: ”Varje kväll gjorde Steve en poäng med att äta middag vid det stora långbordet i deras kök och diskutera böcker och historia och en mängd olika saker. Ingen tog någonsin fram en iPad eller dator. Barnen verkade inte alls beroende av enheter.”
Mer om teknikanvändning av barn:
Medan vissa föräldrar tillåter obegränsad teknisk åtkomst, är andra strängare – gränser för spelsessioner, betal-per-användning-telefoner och att endast använda internet för läxor.
Lågteknologiska skolor är nu ett pedagogiskt alternativ i USA. Waldorfskolan i Seattle är till exempel datorfri. Lärare använder fortfarande riktiga svarta tavlor och bokhyllor rymmer faktiskt böcker.
Belackare säger att tidig teknikanvändning gör barn mindre fantasifulla och mindre kreativa. Vissa lärare hävdar att dagens elever saknar fingerfärdighet och har underutvecklade sociala färdigheter på grund av brist på interaktiv lek.