Personen som planerar att bli algebralärare måste förstå att det är troligt att han eller hon kommer att undervisa mer än algebra. Oavsett om det är på högskolan eller gymnasiet/juniornivå, finns det fler matematikämnen än bara algebra. Människor som bestämmer sig för att bli algebralärare är matematiklärare först och kanske inte alltid har ett val i vilka klasser de ska undervisa. Det finns sätt att specialisera sig, som att bli handledare i algebra eller undervisa i privata algebraklasser, men de flesta inom detta område är i allmänhet skickliga på många områden av matematik och kan enkelt lära ut dem.
Det finns två eller tre potentiella vägskäl för människor som vill bli en algebralärare. De kan undervisa på högskolenivå, community college-nivå eller gymnasie- och mellanstadienivå. Var och en av dessa representerar olika utbildningsnivåer men alla börjar inom gymnasiet med att få mycket bra betyg i matte. När det är möjligt bör eleverna försöka nå kalkyl på gymnasienivå och ännu viktigare, de bör försöka ta och klara avancerad placeringstrigonometri och kalkyl. När detta inte inträffar kan dessa klasser fortfarande tas på högskolenivå, men att tjäna högskolepoäng för dessa tidigare hjälper till att starta studier i en matte-inriktning.
Den som är intresserad av gymnasieundervisning kommer att ha matematik som huvudämne, och de kommer att studera mer avancerade uttryck för ämnen som geometri och olika former av algebra. De kan också studera statistik och en mängd andra avancerade ämnen som bidrar till matematiska färdigheter. Beroende på skola och region kan slutförandet av en kandidatexamen i matematik leda till automatisk legitimation för att undervisa i gymnasieskolan. Alternativt kan den person som vill bli algebralärare behöva gå ett extra legitimationsprogram innan han kan undervisa.
Någon som skulle vilja bli algebralärare på högskolenivå tar en lite annan väg. Efter avlagd kandidatexamen söker denna student till och antas till ett masterprogram i matematik. När det är klart kan de undervisa på de flesta tvååriga skolor, och ibland får de legitimation och undervisar på gymnasier. De kommer att undervisa i många fler ämnen på community college-nivå, inklusive de som sträcker sig bortom Calculus, medan gymnasieläraren sällan fokuserar på mer än pre-algebra, algebra I och II, geometri, trigonometri och Calculus.
Fyraåriga högskolor och högskolor med forskaravdelningar letar efter lärare med doktorsexamen, och vissa community colleges som är konkurrenskraftiga efterfrågar också detta. De som vill bli algebralärare vid ett fyraårigt universitet eller ett med en forskarskola måste definitivt ha en doktorsexamen. Det är troligt att färre grundläggande algebraklasser lärs ut på denna nivå, även om det kan finnas korrigerande sådana på vissa campus. Istället kan dessa lärare oftare undervisa i mycket mer komplicerade matematiska ämnen.