Vilka är de olika typerna av lektionsplaner för läskunnighet?

Lektionsplaner för läskunnighet bör skräddarsys efter elevernas ålder. I tidig barndom ligger fokus vanligtvis på att lära sig skriva, lära sig bokstäver och bokstavsljud och att lära sig läsa. När skrivning och läsning väl har bemästrats, kommer läs- och skrivkunnighetslektionsplaner för äldre barn att övergå till att utveckla korrekt komposition, läsförståelse och förbättra ordförrådet.

Barn mellan tre och fem år fokuserar vanligtvis på att lära sig känna igen bokstäverna i alfabetet, bokstavsljud, stärka handkoordinationen som behövs för att skriva och börja skriva bokstäverna. I den här åldern involverar lektionsplaner vanligtvis spel och sånger som ger upprepad exponering för bokstavsnamnen såväl som upprepning av bokstavsljuden. Barn kommer så småningom att börja lära sig att läsa, och lektionsplaner kommer att involvera att lära sig att ljuda ut ord, memorera synord eller ord som stött på om och om igen och att öva på att läsa enkla böcker.

För att stärka handkoordinationen som behövs för att skriva, kommer lektionsplaner för barn mellan tre och fem också att fokusera på att göra konstprojekt som kräver färgning, klistring, klippning och manipulering av material. Lektionsplaner kommer också att innehålla att lyssna på höglästa bilderböcker för att arbeta med språksammanställning och läsförståelse. Att lära sig läsa och skriva kan vara svårt och frustrerande för små barn, så lektionsplaneringar för denna åldersgrupp måste utmana och stärka färdigheter men inte frustrera, och bör åtföljas av frekvent beröm och positiv feedback.

Lektionsplaner för läskunnighet för barn mellan fem och nio år kommer att fokusera på att fortsätta stärka förmågan att skriva alfabetet med stora och små bokstäver och så småningom införa kursiv skrift. Lektionsplaner kommer också att börja arbeta med komposition genom att lära ut enkla grammatikregler, skrivstil och stavning. Läsförmågan och förståelsen kommer att stärkas genom att tillhandahålla mer sofistikerade och längre böcker. I den här åldern kommer lektionsplaner ofta att syfta till att finslipa mer än en färdighet åt gången. En lektionsplan kan till exempel innebära att barnen skriver böcker, dikter och brev, vilket samtidigt kommer att stärka deras skrivande, träna korrekt meningsbildning och arbeta med ordförråd och stavning.

De flesta barn över nio år kommer att ha grundläggande skriv- och läsfärdigheter, så planerna för läs- och skrivkunnighet kommer att övergå till att förbättra skrivstil, grammatik och ordförråd. Barn i denna ålder lär sig vanligtvis olika former av skrivande, såsom poesi, standardaffärsbrevet och uppsatser. Lektionsplaner kommer att involvera undervisning i forskning och faktainsamling för att ge djup åt skrivandet. För att testa läsförståelse och bredda deras ordförråd, syftar lektionsplaner för läskunnighet också till att utsätta äldre barn för varierande och utmanande böcker.