Rättspraxisstudier används för att hjälpa eleverna att utveckla de nödvändiga färdigheterna för att förstå rättsfall. Vanligtvis används hovrättsmål för dessa studier. Ärendet granskas i fem steg. Efter avslutad studie ska studenterna kunna förklara fakta, de juridiska frågorna, beslutet och avvikelsen, om tillämpligt. Dessutom bör eleverna förstå vilken inverkan beslutet har och kommer att få i framtiden.
Den första delen av rättspraxisstudier identifierar fakta i fallet. Studenter måste kunna namnge alla parter i en rättegång och identifiera tvisten eller händelserna som leder till rättegången. Därefter måste eleverna avgöra om detta var den första rättegången eller om det fanns tidigare avgöranden från lägre domstol. Om det fanns tidigare avgöranden måste de identifieras. Alla fakta och tidigare avgöranden måste vara klara innan man går vidare till de andra delarna av målet.
Eleverna ombeds sedan hitta den juridiska fråga som domstolen har ombetts besvara. De ska kunna definiera och formulera argument för båda sidor av frågan. I vissa fall kan det finnas mer än en juridisk fråga som väcker ärendet. Om rättspraxisstudierna fokuserar på hovrättsfall, bör de ursprungliga rättsfrågorna förstås såväl som frågorna i eventuella efterföljande överklaganden. Utan att kunna avgöra de juridiska frågorna och förstå varje argument kommer eleverna inte att kunna förstå beslutet eller dess betydelse.
När man granskar ett ärende ska eleverna kunna förstå varför det avgjordes på det sätt som det blev. Genom rättspraxisstudier behöver eleverna kunna förklara hur informationen från de tidigare stegen bidrar till det slutliga beslutet. Vid denna tidpunkt bör eleverna kunna peka ut de juridiska skälen för domen, inklusive eventuella prejudikat. Om en avvikande mening skrevs bör eleverna förstå dess argument.
Det sista området rättspraxis studier undersöker är effekterna av beslut. Om ett beslut fattades för flera år sedan bör eleverna kunna diskutera den omedelbara och aktuella effekten av beslutet. Om fallet avgjordes nyligen kan eleverna diskutera den omedelbara effekten och förutsäga effekter som kommer. Slutligen bör eleverna förstå de förändringar som krävs av andra regeringsgrenar på grund av beslutet.