Vad är Didaskaleinofobi?

Didaskaleinofobi är ett tillstånd som beskriver en allvarlig rädsla för att gå till skolan. Det kallas ibland för separationsångest, men vissa läkare hävdar att separationsångest beskriver rädsla för att bli separerad av föräldrar av någon anledning, inte bara för att gå i skolan. Dessa läkare hävdar att didaskaleinofobi kan vara en typ av separationsångest.

Även om didaskaleinofobi främst förknippas med barn under 12 år, kan den drabba både barn och tonåringar och kan i sällsynta fall fortsätta in i vuxen ålder. Barn som lider av detta tillstånd kan ha många rädslor i samband med att gå till skolan. Ofta är de rädda för sig själva, att något dåligt ska hända dem i skolan, men ibland är de rädda för att någon skada kan komma till deras föräldrar eller nära och kära när de är borta. Oavsett det föreställda hotet har barn som lider av didaskaleinofobi rädslareaktioner som är gemensamma för många andra fobier.

En del av beteendet som är förknippat med didaskaleinofobi inkluderar att vägra gå i skolan, klagomål om sjukdom och irrationell rädsla för sig själva och föräldrar. Dessutom kan barnet bli alltför beroende av sina föräldrar och kan få raseriutbrott när det står inför att behöva lämna hemmet för skolan. Barn som lider av detta tillstånd kan också bli tillbakadragna och undvika kontakt med någon annan än sina föräldrar.

De flesta läkare tror att barn som inte kan övervinna sina fobier löper ökad risk att utveckla andra typer av ångestsyndrom som vuxna. De kan också vara mer benägna att få depression och andra känslomässiga problem. Trots den risk som dessa fobier kan utgöra för barn, har få studier gjorts för att bättre förstå och utvärdera fobier hos barn. Detta kan bero på att fobier inte är vanliga hos barn, men oftare drabbas av vuxna eller unga vuxna.

Didaskaleinofobi behandlas vanligtvis genom rådgivningssessioner som syftar till att hjälpa barn att konfrontera sina rädslor. Denna typ av behandling involverar vanligtvis administrationen av skolan, eftersom det kan kräva besök efter skolan. Under dessa besök tar barnet lite tid på att bli bekväm med skolan samtidigt som det har en förälder med för att hjälpa till att minimera rädsla. Varje besök varar vanligtvis längre och kan inkludera mer exponering för andra barn och lärare.

I allvarliga fall av didaskaleinofobi kan medicinering vara en del av behandlingsprogrammet. Dessa mediciner kan innefatta antidepressiva eller betablockerare. Många läkare tror att behandling av barndomsfobier med dessa typer av mediciner kan medföra risker för biverkningar som kan vara mycket mer skadliga än den fobi de är avsedda att behandla. Antidepressiva medel har kopplats till självmord hos barn och tonåringar.