Bagi mereka yang berencana mengajar prasekolah, baik di rumah atau di lingkungan kelas, penting untuk menetapkan batasan dengan anak-anak. Anak-anak perlu membedakan antara perilaku yang dapat diterima dan tidak dapat diterima. Mengajarkan anak-anak prasekolah bagaimana menjadi mandiri dengan menyelesaikan tugas mereka sendiri adalah langkah penting lainnya. Memiliki beragam bahan bacaan serta mainan dan permainan interaktif yang sesuai dengan usia juga dapat membantu saat mengajar anak-anak prasekolah.
Mungkin salah satu aspek terpenting dalam mengajar prasekolah adalah memberikan contoh yang baik bagi anak-anak. Anak usia prasekolah belajar dari mengamati tindakan orang lain dan suka meniru orang dewasa. Mengajarkan seorang anak cara berbagi, cara menunjukkan sopan santun, dan cara bersabar adalah penting bagi guru prasekolah.
Tip lain untuk mengajar anak-anak prasekolah adalah jangan pernah membuat perbandingan. Karena setiap anak unik dan akan belajar dengan kecepatannya sendiri, tidak realistis dan tidak adil untuk mengharapkan setiap anak berkembang dengan kecepatan yang sama. Yang mengatakan, guru prasekolah harus mencurahkan waktu untuk setiap anak secara individu sebanyak mungkin.
Penting juga untuk mendorong kreativitas anak prasekolah. Ini dapat dilakukan dengan meminta mereka menguasai warna dan mempelajari ABC mereka dengan cara yang kreatif dan menyenangkan. Kegiatan untuk mengajar anak-anak prasekolah dapat melibatkan seni, musik, atau permainan, dan setiap anak harus didorong untuk berpartisipasi.
Menyelenggarakan pelajaran atau kegiatan bertema mingguan bisa menyenangkan dan mendidik bagi anak-anak prasekolah. Misalnya, satu minggu mungkin didedikasikan untuk mempelajari cara menentukan waktu. Minggu berikutnya mungkin berfokus pada mempelajari cara mencuci tangan dengan benar.
Mengajarkan aturan keselamatan kepada anak-anak prasekolah adalah suatu keharusan. Menjaga lingkungan yang aman di kelas atau rumah harus menjadi prioritas utama. Mengajarkan bahaya racun dan bahaya rumah tangga lainnya juga penting.
Guru prasekolah harus ingat bahwa mengajarkan keterampilan sosial penting untuk membantu perkembangan anak. Membantu anak mempelajari apa yang unik tentang dirinya dan mengapa hal ini membuatnya istimewa dapat menjadi langkah positif. Belajar menghargai diri sendiri dan mengembangkan harga diri dapat membuat masa sekolahnya lebih produktif.
Merencanakan kegiatan di luar ruangan untuk anak-anak prasekolah, seperti perjalanan ke kebun binatang dan taman, juga bisa menjadi pengalaman belajar. Kunjungan lapangan tidak boleh hanya diperuntukkan bagi siswa yang lebih tua. Anak-anak prasekolah suka melakukan perjalanan sehari dan ini dapat bermanfaat bagi mereka. Saat merencanakan acara ini, orang tua harus terlibat dalam segala cara yang memungkinkan.