Seorang instruktur peradilan pidana dapat mengajarkan keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi petugas penegak hukum di perguruan tinggi atau akademi kepolisian. Instruktur dapat bertanggung jawab untuk mengembangkan kurikulum, menyetujui buku teks, dan menetapkan kebijakan untuk siswa. Dia juga dapat diharapkan untuk mengelola tes, meninjau tugas, dan memelihara buku nilai. Dalam beberapa kasus, guru ini dapat mengatur siswa untuk berkeliling di luar fasilitas, atau mungkin meminta pembicara tamu dari instansi pemerintah untuk berbicara di depan kelas.
Salah satu persyaratan instruktur peradilan pidana yang biasa adalah pengalaman bekerja di bidang penegakan hukum. Selain itu, instruktur peradilan pidana juga dapat memiliki gelar sarjana atau magister di bidangnya. Ini berarti guru ini dianggap sebagai ahli di bidangnya, dan dapat dikonsultasikan setiap kali kelas baru sedang dikembangkan. Dia dapat merekomendasikan untuk menambah atau mengubah kursus untuk program gelar, atau memperpendek atau memperpanjang pelatihan di akademi kepolisian. Individu ini juga dapat menjadi komite penasihat untuk memilih buku teks dan memberikan masukan tentang kebijakan mengenai kehadiran atau perilaku di lembaganya.
Apakah bekerja di perguruan tinggi atau di akademi kepolisian, instruktur peradilan pidana sering bertanggung jawab untuk memantau kemajuan siswa. Ini mungkin termasuk menugaskan makalah penelitian tentang berbagai aspek hukum, atau menguji siswa tentang prosedur pidana. Seringkali tergantung pada instruktur peradilan pidana untuk memposting nilai siswa secara teratur. Jika siswa gagal memenuhi persyaratan, pelatihan perbaikan atau penarikan dari program dapat direkomendasikan.
Tidak semua instruksi peradilan pidana dapat dilakukan di dalam kelas. Dalam beberapa kasus, mungkin perlu untuk mengunjungi kantor polisi, penjara, atau laboratorium kejahatan sehingga siswa dapat memiliki gagasan yang lebih baik tentang bagaimana komunitas penegak hukum beroperasi. Seorang instruktur peradilan pidana dapat memfasilitasi kunjungan lapangan ini dengan berkoordinasi dengan kepala departemen ini untuk mengatur waktu kapan siswa dapat berkunjung.
Di lain waktu, tidak mungkin untuk mengunjungi ahli di bidang peradilan pidana secara pribadi. Ini mungkin kasus dengan agen penegakan obat atau saksi ahli forensik. Dalam kasus ini, instruktur peradilan pidana dapat mengatur agar orang-orang ini mengunjungi kelas sehingga siswa dapat mengambil manfaat dari pengalaman mereka. Ini mungkin memakan waktu satu sampai dua jam di lingkungan perguruan tinggi, atau seminar sehari yang panjang mungkin dilakukan sambil melatih petugas polisi baru di akademi.