Mendapatkan hasil A-level bahasa Inggris terbaik memerlukan pemahaman berbagai aspek bahasa dan konteks serta fitur gaya dari berbagai jenis sastra. Sebagai bagian dari studi bahasa Inggris, siswa harus mampu menganalisis semantik, pragmatik dan grafologi dari setiap tulisan yang diberikan. Siswa juga harus dapat menulis untuk tujuan yang berbeda secara efektif, dan memiliki pemahaman yang baik tentang bagaimana menyusun dan menulis esai akademik.
A-level adalah kualifikasi yang dipelajari untuk usia antara 16 dan 18 tahun di Inggris Raya dan negara-negara Persemakmuran Inggris lainnya seperti Selandia Baru. Mereka diperlukan bagi siswa untuk mendapatkan tempat di universitas dan karena itu sangat penting bagi sebagian besar siswa. A-level dapat dipelajari dalam mata pelajaran akademik tradisional seperti bahasa Inggris, dan juga dalam mata pelajaran yang lebih kejuruan.
Hasil gabungan bahasa Inggris A-level bergantung pada hasil dua mata pelajaran yang berbeda, bahasa Inggris dan sastra Inggris. Ini dapat diambil secara terpisah atau sebagai unit bersama, perbedaannya adalah bahwa kursus individu memiliki lebih banyak detail daripada kursus bersama. Sastra Inggris adalah studi sastra yang ditulis dalam bahasa Inggris dan sering berfokus pada beberapa novel, seperti satu novel Shakespeare dan satu novel modern. Analisis novel-novel ini dan karya-karya lain merupakan bagian terbesar dari kursus ini. Kursus bahasa Inggris lebih berfokus pada aspek bahasa, seperti tata bahasa, fonetik dan wacana, dan penulisan untuk tujuan yang berbeda.
Untuk mencapai hasil A-level bahasa Inggris terbaik, penting untuk memahami berbagai bagian bahasa dan metode yang digunakan untuk menganalisisnya. Siswa harus memahami bagaimana mendekonstruksi teks dengan melihat ke dalam semantik, yang meliputi makna dan implikasi dari sebuah kata, serta pilihan kata. Ketika melihat bahasa, struktur kalimat gramatikal yang berbeda dan bunyi kata yang digunakan dalam kalimat tersebut dianalisis. Hasil A-level bahasa Inggris juga bergantung pada kemampuan siswa untuk memahami cara menulis dalam berbagai bentuk, seperti secara persuasif dan informatif.
Sisi sastra dari kursus A-level mengharuskan siswa untuk memahami kode dan konvensi genre tertentu, dan konteks di mana sebuah karya ditulis. Untuk mendapatkan hasil A-level bahasa Inggris terbaik, siswa harus sangat familiar dengan semua set novel, dan mampu menganalisisnya secara mendetail. Dia harus memahami semua tema yang mendasari novel, dan mampu membentuk argumen yang berkaitan dengan mereka. Perbandingan teks yang berbeda juga merupakan aspek kunci dari sisi sastra kursus, dan siswa harus berlatih membandingkan teks yang berbeda dan bagaimana mereka menangani satu tema utama.