Ett kommentarsadverb är en specifik typ av adverb som spelar sin egen roll i en mening eller en fras. I huvudsak ramar den in verbet och den omgivande klausulen genom att tillhandahålla en sorts åsikt eller kommentar. Till exempel är ett av de viktigaste kommentarsadverben som används i dagligt tal ordet ”lyckligtvis”, tillsammans med dess motsats, ”tyvärr”. Istället för att ge mer information om hur något händer eller när det händer, ger dessa ord, när de används i tal eller skrift, ett intryck av om det är bra att något händer eller inte.
Per definition tjänar adverb för att beskriva verb. De ger modifierande eller ytterligare betydelse för de verb som representerar handlingar i tal eller skrift. Kommentarsadverbet är en av fem huvudtyper av adverb. En av dessa är ett adverb av sätt. Adverbet sätt ger en deskriptor för hur något görs. Ett annat är ett adverb av frekvens, som hjälper till att illustrera hur ofta en handling sker.
Tillsammans med adverb av sätt och ett adverb av frekvens finns det adverb av tid, som visar när en handling inträffar inom en berättelse eller annan typ av kommunikation. Det finns också gradadverb, som ofta fungerar på samma sätt som adverb av frekvens. Till exempel, där ett adverb med frekvens, ”dagligen”, kan tillämpas på en fras som ”de träffas dagligen”, ett adverb av grad, ”mycket” kan tillämpas på samma fras med en liknande roll, om inte en liknande betydelse: ”De träffas mycket.”
Språkvetare och andra som studerar språk kan använda adverbet kommentar som ett slags landmärke i en text eller analys av talad kommunikation. Dessa unika adverb avslöjar mer om avsikten med tal eller skrift från författarens eller talarens perspektiv. Detta är inte sant för andra typer av adverb som bara beskriver handlingar utan att ge samma typ av orienterande omdöme. Det är därför ett adverb av kommentar kan vara så viktigt i skriftlig eller muntlig ”retorik” eller funktionellt tal; den här typen av adverb ger en subtil ”ram” för vad som sägs, där talaren eller skribenten kan ge ledtrådar om sin egen syn på resultat och frågor.