Lärarutbildning är processen att ge lärare och potentiella lärare de färdigheter och kunskaper som krävs för att undervisa effektivt i en klassrumsmiljö. De flesta lärarutbildningar börjar med grundutbildning såsom ett examensprogram på en högskola eller ett universitet, även om andra vägar finns tillgängliga för en kandidat att påbörja lärarutbildningen. När en lärare har avslutat ett utbildningsprogram och han eller hon har erhållit certifiering, kan en lärare fortsätta sin utbildning samtidigt som han eller hon undervisar på heltid. Fortbildningskurser, seminarier och professionella utvecklingsaktiviteter betraktas alla som en del av den pågående lärarutbildningen.
En lärare måste genomgå någon form av lärarutbildning innan han kan bli lärare på heltid. I de flesta fall kommer en lärarkandidat att anmäla sig till ett lärarutbildningsprogram vid en högskola eller ett universitet, vilket ger dem möjlighet att ta en kandidatexamen i utbildning. En student kan då välja att fortsätta sin lärarutbildning genom att ta magisterexamen, doktorsexamen eller yrkesbevis. När en kandidatexamen är avklarad kan dock en lärare istället välja att göra nödvändiga prov för certifiering och börja undervisa omedelbart. De flesta skoldistrikt kräver att en lärare arbetar heltid för att uppfylla andra utbildningskrav när han eller hon undervisar; detta innebär ofta att man skaffar sig en magisterexamen i utbildning eller annat område som kommer att förbättra lärarens kunskaper, färdigheter och tekniker för att ge undervisning i klassrummet.
När en lärare väl har fått en position som lärare i en skola, kan de första åren av undervisning tillbringas under ledning av en mer erfaren lärare eller administratör. Detta anses ibland vara en del av lärarutbildningen och är tänkt att ge läraren en mentor under vilken han eller hon kan lära sig nya färdigheter och anpassa sig till en ny miljö. När den fasen är över, eller medan den fasen pågår, kommer en lärare att ansvara för att utveckla kort- och långsiktiga mål för att vidareutbilda sin utbildning.
Denna process för fortbildning inom undervisningsområdet kallas ibland för professionell utveckling, och den kan innefatta hur många aktiviteter som helst som förbättrar lärarens förmåga att undervisa. Många lärare deltar i online- eller distanskurser som anpassar sig till hans eller hennes undervisningsschema, medan andra kan delta i lektioner på plats på ett community college, fyraårigt college eller universitet. Dessa klasser kan vara kreditklasser eller icke-kreditklasser, och en lärare kan eller kanske inte arbetar mot en högre grad.